名 师 荟 教 育2022高考复读辅导班
名 师 荟 教 育 复读班课堂流程
课前引导:学管老师引导学生课前预习,为本讲知识的学习打好基础,有利于学生进入学习状态
课前测试:学管老师协助主讲老师帮助学生复习、巩固上节课知识,温故知新。
课中引导:引导学生按照主讲老师的要求提问,讨论并以合适的方式向主讲老师反馈讨论结果。
出门考试:学管老师对课上要点及时检测,全部做对再出门,不留知识盲点,所有问题及时解决。
课后作业:学管老师一对一作业批改,找出错误,纠正思路。
效果反馈:综合孩子每次作业的完成情况,分析学生知识点的掌握程度,为每个学生总结针对性学习报告。
名 师 荟 教 育 辅导班管理模式
1、时间管理
严格完整的日作息时间表,每天时间安排合理,充分利用课余时间。
2、课业管理
增设学科答疑、知识过关,保 证学生每天所学知识的有效性;针对不同层次的学生采取不同的辅导模式,保 证每位学生都能听懂、消化吸收。
3、心态管理
每周主题班会,帮助学生疏导心理压力,定期减压
4、教学管理
进校分班测试,匹配合适的班型和任课老师;规划合适的教学计划和方案,保 证彻底落实教学计划。
5、课余生活
班级聚餐,生日会,帮助学生缓解学习紧张气氛,调整学习状态,让学生能够丰富完善课余生活。
复读生如何提高学习效率
复读生学习的五大误区:A: 忽视对基础知识和课本的学习B:单纯的看课本和复习资料C: 只知埋头苦读,不懂技巧D: 三分钟热度,在高考没到来之前,就放松学习E:复习无计划,也没有目标。
复读生要想提高学习效率,必须做到:
1. 首先对自己过去的学习过程进行一个全面的综合分析,剖析自己的学习态度.学习方法.考试技巧等各方面的优势和不足。
2. 要拓宽自己的知识面,复读不是高三那样做知识的简单重复。
3. 重新审视高考失败的原因。例如:学习方法;学习习惯;学习动机和持久力等。
4. 追问自己:自己是否可以在复读期间全面改善?通过怎样的措施来进行改善? 改善的成功性有多大?分析完原因,再着手调整自己的心态,要学会走出困扰自己的围城,要让自己的情绪得到适当的释放。
经过这样的一番准备,相信你在复读期间:提高学习效率就会在不经意间产生了。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密