进入高一学习的几个要点
1.关于练习题量的问题
有不少同学把提高成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的,"不要以做题多少论英雄",重要的不在做题多,而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识是否掌握得牢固。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。而对于中档题,尢其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的"反思",思考一下本题所用的基础知识,思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训,更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于你今后的学习。当然没有一定量(老师布置的作业量)的练习就不能形成技能,也是不行的。另外,就是对题目我们不能只局限在会做上,还应把准确性和解答的完美性放在重要的位置。同学们不是常有考试时觉得大部分都会做,可就是得分很少的经历吗,这就是你平时不重视做对和做好的原因。若会做的题都能做对、做好比你多会做几个题得分还要高。
2.正确对待例题
听老师讲例题或自己看例题时,先不要看分析和解答,看懂题意后自己作,真不会再看分析,看完分析后能做出吗,能就自己做一做,做不出,再看解答,看懂了再自己做,做完了再对照;会做时做完了也要看着人家的解答分析比较。这样才能真正学到这个例子所教给我们的思想方法。且不可看完题目就看解答,有时好像看明白了,其实不然,不自己动手做一遍你是弄不清楚其中奥妙的。
名 师 荟教育初升高文化课补习
名 师 荟初升高课程安排
语文课程:落实基础板块,改变阅读习惯、增强答题能力,加强答题的实战训练。
数学课程:加强分类讨论数、数形结合学思想方法的应用,及几何图形解题的判定和推理。
对各重点典型试题进行实操演练。
英语课程:巩固主要语法知识点,扩大词汇量,掌握阅读、翻译、写作技巧
物理课程:梳理重点知识板块,加强知识点拓展练习,强化解题的综合运用能力。
化学课程:学习初高中各知识点内容,巩固并加强重点难点,训练灵活解题思路。
课程介绍
知识点回顾:对上节课的知识点进行复习,常常以问答的形式进行
知识点讲解:将要讲的内容按照知识点进行划分,主要是帮助学生学会知识点,在了解的过程中,通过练题进行掌握,使学生不会因为知识点太多而学起来困难。
课堂练习:对知识点进行训练,题型紧扣知识点,针对性强
课堂总结:对学习的内容,知识点,解题技巧进行总结。
课程优势
1. 名 师 指导:名 师 荟教育有着非常优秀的教师团队,名 师 荟的老师有严格的选拔流程,所有老师至少有5年以上的一线教学经验,且对所有老师都会定期考核,优胜劣汰。
2. 分层教学:按照学生的基础及成绩,分批、分班、分层教学,小班授课,保证课堂效果
3. 考点训练:针对考点、难点进行专题讲析,传授解题方法,增强学习信心提高学习能力
4. 效果追踪:月考、模拟考、期中考、期末考,分析每一次考试的失分点,及时调整学习方案
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密