名 师 荟高考文化课冲刺辅导
进入高三后,复习进度将一轮紧似一轮,为避免在高三下学期的模考中过于被动,必须提前腾出时间,把相关的知识难点、运用方法掌握熟练,以便保持良好的竞争状态
【高三复习方案】
1.{基础生}
主要在于夯实基础,重视基础、重视课本,做好基础题、练好基本功,会做的题坚决不在步骤上失分;不会做的题尽量拿步骤分,先夯实基础,再攻破有难度的题型。
2.{偏科生}
重视归纳总结,重视错题修正,培养自己思考、分析和解决问题的能力。培养对弱科的兴趣,从基础开始,能够正确答题才能引起兴趣。
3.{拔高生}
缩短基础题型的复习时间,拉长中高等题型的复习时间。侧重解题思路、方法以及提升综合运用能力,适量训练综合拔高题型。
【班型设置】
1、vip1对1
2、精品小班
3、精智中班
4、基础大班
名 师 荟的目标:“紧扣知识体系教学、注重课堂氛围教学、尊重学生个性教学”。名 师 荟独创sec教学法为学生指引提分方向,圆梦名 校!
高三政治复习策略与重点
1加强理解《考试大纲》
要全面把握有关政治课各个知识点的内涵及其范围,各个知识点之间联系和区别。正确理解各个知识点,理清知识脉络,对于应对高考是十分必要的,因为《大纲》中有关高考内容和要求毕竟是高考命题的依据。从历年高考来看,政治试卷试题内容覆盖了《大纲》中绝大部分知识点,其中有些试题是明确考查学生识记能力的,有些是明确考查学生理解能力的,尽管题干中材料相当部分引用的是一些社会热点现象。《大纲》还为我们去分析和解答更多的题目奠定了一个良好的理论基础。
2围绕热点问题分析思考
如果说上学期学习,主要是围绕知识点学习,使我们能在各种社会、政治、经济现象中予以再认和再现,那么第二轮复习则恰恰相反,应以社会重大时政热点为中心,去多角度、多层次地寻找与其相关的知识点,以便对热点事件进行分析和评价,提出解决问题的方案和思路。因为政治学课是一门具有强烈时代特征的学科,高考试题必然会反映国家意志,重大时政热点必然是高考试题的重要对象,学会运用所学知识去分析说明评价重大时政热点,是对应考学生的必然要求。
3主动关注高考动向
近两年来,政治高考试题更多出现开放式、研究性考核内容,考核学生搜集和处理信息、获取新知识、分析解决问题,交流合作和创新等方面的能力,考核学生思维过程的合理性,这又提醒我们要关注高考新动向。在此段时间内应多加训练、思考。还可以总结几年来参与研究性学习,参与社会实践方面的经验,以便更好地应对。
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