高三复读助力高考就选名 师 荟
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名 师 荟教育的老师怎么样?
名 师 荟教育有着非常优秀的教师团队,名 师 荟的老师有严格的选拔流程,所有老师至少有5年以上的一线教学经验,且对所有老师都会定期考核,优胜劣汰。详细了解名 师 荟的师资情况,欢迎拨打电话,到校区参观了解。
课程特色:
个性化教育推崇的就是培养真正的优等生和人才,提升在大班教育下的不足。
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1、名 师vip1对1
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3、精智中班
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搞定高三英语听力复习
一、练习专题及套题
在高三最初复习阶段,考生可进行分项专题训练,比如集中训练第一节前五道题,以适应只听一遍进行作答,尽快找到考试的感觉。
第二节是听两遍材料,同时回答2至3道题。考生要注意,听第一遍和第二遍时要有不同的侧重:利用第一遍听力了解大意,关注做题顺序,不要因为录音中设置的干扰或一两个生词而影响情绪,以放松的状态获取尽可能多的信息,听懂内容。
同时,为防止遗忘,在听的过程中,对涉及的数字、年份、地点、去向及人员关系,要迅速笔录,也可为下一步核对提供可靠依据。听第二遍时,要把握时机,对第一次听到的信息进行检查和补充,作针对性处理,去伪存真,查漏补缺,并做出正确选择。
第三节的听力填空,考生要集中训练抓取关键信息及单词拼写正确性,提高判断大小写及单复数的能力。当然,考生也可根据自身情况,按听力话题进行专项训练,如按天气、时间、数字等分项训练,之后可进行模拟套题训练,以适应整个听力考试的节奏和时间分布,找到适合自己的做题节奏和方法。
二、充分利用录音原文
听力练习后,考生要认真阅读听力录音原稿,尤其是没听明白或错题所在的段落材料,找出没听懂的原因。可从以下几方面分析:
自己发音与录音有偏差,录音语速较快未能跟上,或是录音中有生词阻碍了对文本的理解,或是对题目的理解没到位等。
分析错题原因之后,考生要整理听力材料中的生词或短语,课后加以复习记忆。
考生可能有这样的经历:听力过程中整个句子中仅仅因为一两个单词不理解,导致对整个句子甚至语篇的理解产生偏差。所以,考生要尽可能多地掌握词汇,扫清听力中的生词障碍。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密