【名 师 荟 教 育】 决战高考复读
招生对象
参加2022年高考的考生、往届高三生
复读班课
①精品小班,高效课堂
②入学前测评,按照成绩分班、分组,分层式教学
③文理分班,针对历年考点、热点,专题复习、精讲
考试安排
①入学定位考试:8月开学前
②周测:每两周一次
③月考:每月一次模拟考
④大考:期中、期末、一模、二模,随宝安区同步进行,高考老师评卷。
【特色教育】
一、浓厚严谨的治学氛围
【名 师 荟 教 育】秉承专业科学的治学理念,致力于开拓更加成熟的教学体制。教室内设有班主任办公室,两个班主任只带一个班级,学生学习全程轮流守护。全程着力于提高学生学习成绩,帮助他们更加严谨地对待学习。
二、科学的个性化教学
由专业的学习规划师团队根据学生目前的学习情况、学习能力、学习心理、学习状态等各方面的测评结果进行全方位地分析、诊断。根据测评结果,结合学生、家长的目标及要求,教育专家将量身打造一份很具科学性、针对性、切实有效的专属方案。综合学生性格特征和目前学情、家长期望要求以及学习规划师建议,合理分配教师,很大程度提升学生成绩。
三、专业的教研团队
经过层层筛选的教研团队定期组织教研活动,根据教学情况及时做出调整改善;定期举行专题研究,确保教学效果优化;组织高考押题研究活动,准确把握高考风向,命中率高。
高考英语学习方法:怎么学好词汇和语法?
一、词汇积累的作用及方法
3、勤归纳和总结,吃透固定搭配。
勤归纳总结,能有效地帮助我们熟悉固定搭配,联想,类比,思辨,抗击遗忘,当然也提高了记忆的效率。但是,“记”只能是“记”,是记忆过程一个粗浅的层面。“吃透”是量变过程中的质变。
4、灵活使用词典,突破高频词。
英汉词典是英语学习者的必备工具。如果逢词必查,必然造成对词典的过分依赖,同时也形成阅读过程中一个明显的心理障碍,即没有词典就难以成读。要知道,放弃积极思考的学习,知识的种子既不会开花,更不会结果。但是对于极个别的高频词,如果不去查词典,单靠学习过程中的自然积累,难免捉襟见肘,一次性的积极查阅,能够铺就阅读过程的坦荡之途。
5、阅读增加词汇。
词汇最可靠的办法就是阅读,只有大量的阅读,并注意所学词汇的具体用法,才能真正地掌握词汇。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密