名 师 荟 教 育 高考复读集训班
名 师 荟 根据复读班考生的特点和平时学习状况、学习基础及全面测评结果，再结合班级属性及教师匹配度，安排适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速展开高考复习。
名 师 荟 教 育 复读 冲 刺 班 教学重点：
重温基础/查漏补缺
提高学习效率/整理错题集
教授学习方法/考点精讲
班主任全天陪读/学科融会贯通全面提高
名 师 荟 将高考复习分为三轮
一轮：不急于作练习题，任课老师带领学生先把课本上相应的内容仔细看一遍，回顾一下高一高二基础和一些重点提醒等，这样再做练习题效果会比较好。一轮复习做到全面，仔细，扎实。
二轮：名 师 荟 教 育 采用分类复习，注意适当的总结，把知识结成网，做思维导图，梳理好不杂乱，在头脑中形成体系。遇见一道题时，在脑中能立即找出它所涉及的部分，这样能全面解决问题，不会遗漏。
三轮：多做多练成套的模拟题，找到最好的做题感觉很重要。
心态要放松，其实上哪一所大学并不太重要，但是你们还是要有心中最高的梦想。“法乎其上，行乎其中;法乎其中，行乎其下。”目标定高一点是应该的。
记住一句话：“好饭不怕晚”，希望在某些时候能给你勇气去面对前面的路。
名 师 荟 教 育 复 读 冲 刺 班 适用学生学习时间短、文化课基础薄的学生。多年教学经验的一线教师研发课程，帮助学生正视学习现状，直接打下基础点，突破重难点。
复读生应该如何学习来快速提高成绩?
成绩提高用四大件——精华教研学习阶段论
学习是用屁股——手——脑袋——心的过程。
第一阶段(屁股)：态度决定一切
能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。
第二阶段(手)：不能坐着空想
手在休息，只用眼睛学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩的上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。
第三阶段(头脑)：跳出机械学习阶段
把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。
第四阶段(心)：全心全意热情投入
全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高。能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密