名 师 荟 教 育——艺体文化集训机构
名 师 荟 教 育 的 优 势
一、根据学生的心理,学科基础,学习能力,学习态度等,结合学生的学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化教学方案;
二、拥有多年的教学经验和成功案例,根据学生的学科弱点,来迅速提高学科成绩;全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,优化方案,保证学生的学习效果;
三、树立学生乐观积极向上的心态,让学生在考试中能够发挥出自己的真实实力;
四、把握考情考点,培养学生良好的学习习惯;
五、为每个学生建立一份学习档案,全程跟进孩子的学习情况,并周期性反馈给家长,及时与老师进行沟通,适时进行学习计划的调整;如果老师不合适,随时可以进行更换,只要孩子和家长配合辅导再无后顾之忧。
辅导班型:
1.小班(2-8人)
2.中班(10-15人)
3.大班(16-20人)
艺考生文化课面临的困境
1.原始文化基础差,自身文化课基础薄弱。
2.专业集训期间,文化成绩下降并且部分学生学习艺术的8-9个月文化课会下降100-150分。 专业集训期间,错过高三第一第二轮复习。回去学习正好赶上第三轮复习,因前两轮的文化课缺失,导致无所适从。
3.学习心态较差 基本学习习惯不好,学习态度消极,老环境旧方法已经不会有所改变,需要更好有针对性的环境来提升!
名师荟专属定制:每个学生一套学习方案并配备专属班主任和匹配最适合的教师
教学模式:成熟的SEC教学系统,每日评,每周测,每月考使学生成绩短时间内实现大幅度增长。
严格管理:监督管控,每日学习内容严格把关,教师全程答疑解惑,调整孩子学习状态。
艺体生文化课辅导方法总结归纳
制定详细的学习计划
高三阶段的文化课复习,如果没有一个详细的规划和目标,很难达到理想的效果,这是艺术生普遍存在的严重问题,盲目的去学缺乏系统性,最后时间花费了不少,成绩却一直上不去。高三的学习时间相对紧张,专业学习占据一多半的时间,在剩下的宝贵时间里,考生要根据自身的情况做一个详细学习计划和安排,以后按照自己的计划一步步去学习,这样才不至于手足无措,当然,在制定学习计划时,要多参考老师的意见,并以自身实际现状为根本,一旦计划制定好,就要督促自己严格按照计划去学。
强化基础,提高成绩
由于专业课考试前大部分考生耽误了文化课学习,成绩大幅下滑,导致每年都有一些很有天分、专业成绩优异的考生,最终由于文化课成绩不过关而被淘汰。艺术生如何在这最后的冲刺阶段把成绩再提升一个档次很关键。艺术类考生前面已经经历过复习旧知识、学习新知识、巩固强化、全面复习四个过程,针对各学科的特点,进行综合性总复习也接近尾声。现在要进入总结线索,梳理结构,最大限度地挖掘学生的知识和能力的潜力,调整心态尽快投入到高考前的知识和心理最佳状态。复习时一方面在课堂上要紧跟授课老师的教学思路,理解、总结授课教师强调的重点。课堂上不明白的地方要及时询问。另一方面,课余时间,在完成教师留下的任务后,自己复习做过的练习题,总结一些有助得分的规律;自己针对缺漏处,补做一些相关的练习题。在文化课复习时应有针对性地加强自己薄弱的科目,紧扣考试大纲,找好定位,订好计划,选择适合自身情况的学习方式,同样可以在最后的这段时间,尽最大努力学好文化课。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密