【名 师 荟】高考精品复读班
【名 师 荟 教 育】,多年来致力于复读辅导。有专门的复读教研中心,精心总结历年的考点知识,梳理整理教材重难点知识,编写自己独特的教材,助力学生高考,成就梦想。
课程目标
针对薄弱科目,有的放矢针对性辅导、分阶段快速有效的提高分数。
班级班制
1.一对一专属定制(1人)
2.小班(2-8人)
3.中班(10-15人)
4.大班(16-20人)
【名 师 荟 教 育】复读课程优势
1、精确掌握考点,把所有考点个个击破
2、由【名 师 荟】教研部编制出的复习资料。重点突击所有难点
3、针对高考大纲,【名 师 荟】老师会针对性的教学,让复读生掌握考点,提高分数。
4、24小时封闭式管理,食宿一体,强化学生的学习自律性
每班2个班主任。班主任轮流监督管理学生。保证学生学习效率。并且及时反馈学生学习情况,为每个学生制定学习进步曲线图,激励每个学生奋战高考。
课程特色
1. 专业性教学体系
诊断学科症结,规划提升目标,定制学习方案,匹配优质教师,全程跟踪辅导,体验实时反馈。
2. 高素质师资团队
一线在职高考命题老师把关教学质量。【名 师 荟】教师历经2轮面试、多轮试讲才能成为任课教师。
3. 多样化课程形式
按照不同学员的上课要求,【名 师 荟】灵活安排上课时间及班级模式,提高每节课的效率和质量。
4. 个性化学习方案
针对性教学方式让学员掌握每个学科知识点,保障各科全面发展。
【名 师 荟】复读集训冲刺辅导,为学生的成长保驾护航!【名 师 荟 教 育】愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!
高三复读学习策略
消灭第一类问题许多人将第一类问题归结为“马虎”,基于这种认识,所以屡错屡犯总也根除不掉。有人认为“马虎”不是什么大问题,稍一留意即可铲除。但事实上这类问题的反复发生率很高。其根源在“马虎”的说法是一种定性的认定,没有定量。既是定性,则范围不清,形状不定,很模糊。消灭没消灭不很清楚。这次消灭了,下次可能又冒出来了。所以,我的办法共有六点:第一、必须明确具体地找出问题之所在,如有的题做错了,是由于审题出现失误,看错数字等造成的,那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的,那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了,往试卷上一抄就写错漏掉了,那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了,那就定义为“笔误错误”等等。总之,一定要定义准确清晰具体。第二、是一定要定量,就是将这次考试的全部科目放在一起分析,查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析讲评,这非常重要,同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路解析过程解题方法等的分析。数学老师不太可能分析英语的试卷,语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起,定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密