【名 师 荟】高三复读冲刺
【名 师 荟 教 育】高三复读注意事项
课程特色
根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业。
2、因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。
3、夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
【班型设置】
1、一对一辅导
2、精品小班
3、高考全托班
4、高考全日制补习班
【名 师 荟】高三复读教学方法
教学特点
1、要重视学生在阅读过程中的主体地位。
2、教师是课堂阅读活动的组织者、学生阅读的促进者,也是阅读中的对话者之一。
3、要重视学生的独特感受和体验。积极主动地发现、建构意义,甚至创造意义。
4、课堂的形式要多样化,教、学都是一种快乐。
【名 师 荟】教学特点
1、充分利用肢体语言组织好课堂
2、设计新颖有趣的导入方式激发学习欲望
3、教学过程注重基础知识掌握和对学生说的能力的培养
4、教学环节层层递进,实现课堂有效、高效
高考英语备考策略:加强专项题型训练
一、关于高考英语听力测试
高考英语听力测试含在第一次考试中,且对于考生来说只有一次机会。因此,考生要掌握和灵活运用听力技巧,提高临场应试能力。
1、听前预估内容。考生要充分利用接到试卷与测试开始之间的间歇期,仔细阅读试题和供选择的答案,尽可能地猜测听力材料的体裁、主题和内容,根据试题中的有关信息选取重点内容有的放矢地听。
2、听中捕捉信息。听录音时考生要准确地听懂与话题中心相关的具体信息,领会说话者意图,理解具体内容,如时间、地点、人物、原因、结果等。必要时需快速、简要地记下相关信息。
3、听后果断推断。根据说话人的语音语调和所使用的表示情感的词语,如:delight、sad、appreciate等推断出说话人的主观意图、情绪、个人意向,以及人物身份、关系、事件原因等。
二、关于高考英语笔试
高考英语的笔试部分延续往年的单选、完形、阅读、阅表和写作五种题型,时间为100分钟。
1、确定答题时间。考生首先要认真研究题型,根据个人情况确定每种题型的答题时间。建议答题时间:单选10分钟,完形15分钟,阅读35分钟,阅表15分钟,写作23分钟,涂卡整理2分钟。考生在平时要有意识地进行练习。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密