名师荟高考全日制冲刺课程
辅导班型:
1、一对一专属定制(1人)
2、小班(2-7个人)
3、中班(8-12人)
4、大班(13-25人)
名师荟高考全日制封闭式教学,根据学生学习现状个性化辅导方案,对症下药。N对1的教学模式:学习规划师,心理咨询师,学习管理师,每科一名任课老师,组成多方位的立体式教学体系,确保学生拿下高分,至胜高考,圆梦高考!
【教学特色】
个性方案+好老师”双剑合璧,加强冲刺质量,提升复学效率,一天抵三天。
高考指导专家教授考试技巧,针对考试大纲进行考点解析,提高压轴题型准确率。
次次清,课课测,周周考,让考生学懂学透,对考点十拿九稳。
基础:激发学习动机,培养学习兴趣,梳理高中阶段数学基础知识,精练高中阶段数学基础习题
进阶:精讲课本基础概念,理解和应用常考公式,培养数学抽象思维能力,经典例题讲解与变式训练
提升:常考专题检测,找出弱项,重要考点突破,提升解题能力,总结解题方法,举一反三,基础知识得到进一步巩固和加强
高阶:重点突破函数、数列、概率、解几、立几五大专题考点,数学思维进一步提升,自我总结误区以及应对方案,名校模拟精题演练
磨尖:名校冲刺卷试题训练,高中重点专题函数、数列、概率、解几、立几突破,高频考点汇总,学霸有话要说,调整心态,轻松迎考
高中政治学习要特别注意把握知识体系
高中政治学习对知识体系的把握上要用基本思维方法找到知识间的内在联系。形成知识网络。知识点是零乱的,不利于记忆和掌握,把他们串起来,形成一个体系,
彼此联系起来,就有助于知识的掌握了,而且知识本身就是有内在联系的。我们需要做的是找到并运用一定的方法(一定的思维方法)作为“红线”把知识“串”起来。
1.运用“是什么、(性质、本质等)、为什么(原因)、怎么样(意义或危害)、怎么做(手段和措施)、怎么体现的(在具体材料中)”的思考问题的逻辑层次来联系知识。比如“国家的宏观调控”,就包括“为什么需要宏观调控?”、“宏观调控的含义和目标是什么”以及“怎样进行宏观调控?”三个层次;“提高企业的经济效益”则是按照“经济效益的含义是什么”、“为什么要提高企业的经济效益?”和“怎么样提高企业的经济效益?”的层次展开的。
2.教材的知识组合方法一般是按照“分析与综合相结合”、“归纳(个别——一般)与演绎(一般——个别)相结合的逻辑展开的。比如:先讲什么是使用价值、价值,再讲二者的关系,这是分析与综合的运用;讲我国社会主义市场经济之前,先讲市场经济的一般特征。
3.注意矛盾分析法(一分为二、具体问题具体分析、两点论与重点论的统一)的运用。
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