名 师 荟教育高考全日制冲刺
辅导对象:
高中阶段想要冲刺高考高分学员
全日制班型:
一对一专属定制(1人)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
分班依据
入学前:根据学生成绩结合 学生目标分 数进行分班
入学后:结合学生知识接受 能力进行班型适配度调整
名 师 荟高考专用教材
化难为易删繁就简-狠抓基础直击考点
每年根据最新高考考纲修订教材直击高考考点
一班一教材,个性化定制针对性强
针对不同高考目标,甄选不同考点教学,精准提分
名 师 荟专属提升方案
01. 入学评测
入学对学生科目进行全面评测,找出问题所在
02.定制方案
根据学生存在的问题和个性特点,定制出适合学生的提升方案
03.正式授课
匹配名 师,根据定制的提升方案,查缺补漏,夯实基础
04.课堂监督
课堂全方位监督,学习效果透明,每天和家长反馈学习情况
05.达成目标
定期测评,全科学情分析,达成稳步提升
名 师 荟高考全日制冲刺辅导,为学生的成长保驾护航!名 师 荟教育愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!
高中生物学习方法
构建知识网络。
在学习生物学的过程中,学生首先要把握生活基本特征的主线,明确每一章的基本知识和基本内容,把所学到的知识有机地与人类的生产实践和日常生活结合起来。我们还必须密切注意生物技术的最新发展。
(1)把握知识的纵向联系,使知识联系起来。生物知识之间存在着密切的内在联系。例如,在第二章中,对生命的物质基础的理解为掌握生命的结构基础铺平了道路,而生命的物质基础和生命的结构基础为理解细胞分裂铺平了道路;我们不知道分离的规则。法律的本质不能继续学习自由组合的规律。
(2)注重知识的横向联系,使知识更加系统化、立体。生物学各章之间既有递进关系,也有平行关系,其内容是相互关联、相互渗透的。因此,学生要牢牢把握生活基本特征的主线,丰富知识的内涵,拓展知识的外延。一个完整的生物知识网络。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密