西昌高考全日制复读集训中心复读怎么样

名 师 荟高三复读冲刺

【名 师 荟总结高中六大提分技巧】

1.培养学生提高自控能力,认清自己的实际情况,调整学习策略,使自己的学习方法渐渐适应老师的教法,从而达到学习效率和成绩提升的目的;

2.养成课后总结反思的习惯,提高自己分析各种题型的能力;

3.养成交流的习惯,提高自己的表达能力;

4.学习过程中,对典型题型或问题,善于与同学合作,发表见解并互相讨论,取他人之长处,补自身之短处。主动同老师交流,适当说出自己的观点和见解;

5.养成勤学好问,善于思考的好习惯,提高自身的创新能力;

6.学习过程中,善于动脑,积极发现问题并解决问题,独立思考,注重知识之间的内在联系,养成归纳总结的好习惯,随之提高语言或知识点的概括能力。

【学习方式】

1.倡导学生之间交流、探究的学习方式,倡导“思”、“讲”、“问”、“练”的学习思路,多管齐下进步更有效。

2.引导学生多样化学习,重视课上课外知识相结合,从而促进学生多样化发展。

班型特色:

1、名 师vip1对1

2、精品小班

3、精智中班

4、基础大班

名 师 荟教育对学生进行科学测评,涉及针对性方案。圆梦大学!

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哪些人适合复读?

复读的原因不外乎这几点:高分考生,他们多有自己的打算,高考前就有很明确的人生目标,非某大学,某专业不读。然而,高考或志愿填报的失利,导致与梦想失之交臂;中等生,没发挥好,认为自己复读一年有提升空间的,希望通过复读,上一个台阶;差生,希望通过复读能上个本科。

这是从考生的层面分析,还有另一个层面的原因,父母希望自己复读。

我们认为,这四类人可以考虑复读:

1、基础没打好,如果能够在复读中,抛开杂念,投入到课本中,有提分空间;

2、平时成绩不错,发挥失常或其他因素影响考试的,可以考虑复读;

3、平时很努力,但是方法不当,如果能够通过复读改善学习方法习惯,分 数大有可为;

4、高三一整年没怎么用功的,如果能够把精力重心放回到学习上的;

5、偏科生,复读一年,如果能够把弱项提升一些,成绩会有大幅提升;

6、平时成绩不错,高考成绩也不错,志愿填报失利,对录取院校专业不满意的。


发布日期:2021年06月11日

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