复读集训中心 高三全日制就选【名 师 荟 教 育】
【名 师 荟 教 育】复读中心的老师都是具有丰富的教学经验,有自己独特的教学方法,针对复读生更是能够一针见血的定位弱势所在。除此之外,学校还有自己内部培养的各科优秀教师,从教年份亦是五年以上,各方面都是同行业的翘楚。
【名 师 荟 教 育】管理模式
学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。
【名 师 荟 教 育】冲刺营,吃住均在一个校区,让学生能更好的学习,老师定期与家长联系行内资深人士亲自指导我们的学生选择大学,和志愿的填报,降低因志愿填报不当而落榜的概率。
【名 师 荟】复读班型
【VIP一对一教学】
N对1的教学模式,学习进度规划师,学习管理师,心理辅导老师,每一位学科老师集中教导一名学生,多方位立体式教学体系,确保学生取得理想中的成绩。
【精品小班】
优势互补,学生相互交流,形成一种良性竞争关系,共同进步。
【名 校冲刺班】
专职老师教学,知识体系梳理,学习方法讲解,力求每一位学生都能全身心备考,从容面对高考。
【名 师 荟】个性化六步走:
NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。
NO.2找出所有知识盲区。
NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。
NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。
NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。
NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。
高三复读生如何制定学习计划
第一、必须明确具体地找出问题之所在,如有的题做错了,是由于审题出现失误,看错数字等造成的,那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的,那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了,往试卷上一抄就写错漏掉了,那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了,那就定义为“笔误错误”等等。总之,一定要定义准确清晰具体。第二、是一定要定量,就是将这次考试的全部科目放在一起分析,查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析讲评,这非常重要,同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路解析过程解题方法等的分析。数学老师不太可能分析英语的试卷,语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起,定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……第三、定目标,将定量找出的每一种错误,设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”,我的目标是七处五处三处零;“计算错误”,我的目标是五处两处零等。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密