高考数学阶段备考策略
第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”
大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往时零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。所以大家在复习过程中应做到：
①立足课本，迅速激活已学过的各个知识点。(建议大家在高三前的一个暑假里通读高一、高二教材)②注意所做题目使用知识点覆盖范围的变化，有意识地思考、研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系。注意到老师选题的综合性在不断地加强。
③明了课本从前到后的知识结构，将整个知识体系框架化、网络化。能提炼解题所用知识点，并说出其出处。
④经常将使用最多的知识点总结起来，研究重点知识所在章节，并了解各章节在课本中的地位和作用。
名师荟教育高考复读课程
名师荟总结高三复读学生学习中出现的六点困惑
1、学生的负面情绪较重，容易受到他人的影响，学习的效果不好，效率低下，甚至厌恶学习。
2、学生的学习成绩中等，找不到提升的方法。
3、学生的学习带有侥幸心理，喜欢为自己成绩差或考试不好找借口。
4、学生在考试中没有发挥出自己的正常水平，考得不好的次数增多导致心理压力太大，无论哪种考试都紧张。
5、学生偏科很严重，弱势科目较多，没有自己的优势科目，找不到学习的突破口
6、学科多，时间紧迫，任务繁重，学习抓不住考试重点，犹如大海捞针。
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7、每周定期测试，及时了解薄弱项，加以强化
8、课后监督学生作业的完成情况
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