西昌高三音乐生文化冲刺班去哪好

　　名师荟教育高三艺考生文化课辅导

　　艺考文化课培训课程安排

　　授课方式：面对面授课

　　辅导对象：艺考生

　　课程内容：语文、数学、英语、文综、理综

　　课程形式：

　　1对1辅导：根据孩子的情况量身设计教学方案。

　　2-6人小班辅导：根据学生情况，安排学习的课程，制定适合同一层次学生的学习内容，针对性教学，学习效果显著。

　　2人即可开班。随时开班，也可插班。

　　师资力量：成都市学科名师基地老师，名师教学，多年教学经验，对高考方向有更精准的把握。

　　名师荟教育私人定制学习方案，解决你所有的学习难题。

　　1、紧随高考变化，抓准教学方向

　　根据高考方向，每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研，旨在巩固教研成果，制定下一步教学计划;总结分析并落实到教学中，让学生较好时间掌握并运用。

　　2、教学经验丰富

　　有专职团队定期关心学习高考学习情况，考后对学生细致学情分析;

　　3、针对不同层次、不同类别学生分层辅导;建立教学反馈机制，可以帮助科任教师发现教学问题;

　　4、入学之初，为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估;课后有系统的答疑及学情分析系统。

　　人生不可重来，青春不留遗憾!要上就上最好的大学，离梦寐以求的未来就只差最后一步阶梯，让名师荟高考班助你圆梦理想院校!

　　高三艺体生：各科复习方法

　　生物

　　衍射记忆法

　　此法是以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如，以细胞为核心，要衍射出细胞的概念、细胞的发展、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。

　　重视生物的概念

　　对名词的定义尽量背诵

　　阅读课本时应当注意限定词，这会对理解一个名词及判断从属关系有非常大的帮助。

　　例：植物激素是【由植物体内产生】，【能从产生部位运送到作用部位】，【对植物的生长发育有显著影响的】【微量】【有机物】。植物激素的定义阐释了其来源、运输途径、功能、含量、化学本质。

　　对过程的概念动态理解

　　课本中有许多动态过程如呼吸作用、光合作用、有丝分裂、减数分裂等，描述这些过程的概念并不需要背诵，而是需要在脑中有动态推演的过程。

　　例：有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成许多ATP的过程。这个概念很长，实际上我们需要清楚的是有氧呼吸的每一个阶段发生什么生化反应。