名师荟高三全日制冲刺
【名师荟入学前精准诊断】
1、理论基础:错题是表,考点是根,不同的错题反应出不同的学习问题。每个学生的学习问题都是不一样。
2、诊断依据:大量日常练习和考试中的错题为学习问题诊断提供充分的依据。
3、诊断方法:以学科教师对错题的综合分析为主,以学习分析师于家长的交流和现场测试为辅。
4、诊断结果:诊断结果全面、准确地反映了学生的学习能力,学习习惯和学习状态。
5、授课衔接:学科教师对学员知识薄弱点已有充分的了解,后期备课授课可以无缝衔接
【名师荟学习方式】
1.倡导学生之间交流、探究的学习方式,倡导“思”、“讲”、“问”、“练”的学习思路,多管齐下进步更有效。
2.引导学生多样化学习,重视课上课外知识相结合,从而促进学生多样化发展。
【名师荟班型】
1.名师一对一辅导
2.3-6人精致小班
3.6-10人精品大班
4.高三全日制教学班
5.周末辅导班
【名师荟教学管理】
名师荟在学习和生活上都有专业的管理人才专职负责,我们严格规范管理制度,更好地确保培训的质量,力求做到家长放心,学生满意。
高考备考的科学复习策略与方法
1、精确自我剖析,科学合理定位
精确自我剖析是高三阶段复习前进行"谋势"的必要前提。自我剖析即对自己的性格特点、各科成绩水平等进行分析,作出客观评价,进行自我定位,进而为制定复习谋略提供参考依据。
2、制定复习谋划,达到事半功倍
制定复习规划的关键在于"布局"。所谓布局便是根据自己的实际成绩水平以及自我定位,制定出一个合理的复习计划:如何在巩固自己的优势学科的基础上去弥补劣势学科;如何更大地发挥潜力学科的潜力等等。以此来合理的安排各科的学习时间,从而达到事半功倍的效果。
3、强优优势学科,合理把握尺度
所谓的"强优"即强化优势学科,使强科更强。在这种情况下,考生基础知识的掌握还是比较扎实的,掌握试题命题规律与做题规律便是强优的保障。对于此类的优势学科,我们需要合理把握一个度,既不能采取完全放弃的策略,又不能把大部分的时间放在此类优势学科之上。
4、弥补弱势学科,找好根源下药
在补弱之前,首先需要清楚弱科之所以弱的根源在哪里?是基础掌握不扎实,还是粗心大意,亦或是过度紧张等等。了解原因之后便可对症下药:夯实基础或是心理疏导等等。在实际复习中,很多同学往往陷入一种误区:将时间全部用在弥补弱势学科之上,最终的结果便是弱势学科没有大的突破,而优势学科也因此自损三千。这也是我们讲究"谋势",讲究复习战略的原因所在,在一考定终身的制度下,高考总分最大化是我们"翻身"的关键所在,如何使我们的高考总分最大化?既要强科更强,更要弱科不弱。既不能因为抓强科而忽略弱科,又不能因为弱科而弱化强科。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密