高三艺考生文化课集训冲刺班
高三艺体文化课程的授课老师更加注重高考知识点的专项复习,学员更加系统的掌握知识点,帮助学员减轻考试负担,有效复习,全力备战高考。
专业的心理辅导老师进行多方面的指导,帮助学员树立备考信心,轻松备考。
名 师 荟 艺 体 文 化 课 辅 导 课 程:
(1)考纲解读:全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年出题规律及真题分布比例。
(2)知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
(3)考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,提炼及总结。
(4)真题演练:分模块、分考点、分题型汇编演练。
名 师 荟 艺 体 文 化 课 辅 导 计 划:
(1)制定可行性计划:
过高的计划不但不能完成,而且会失去自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。完成计划树立必要的自信心。
(2)以周为单位进行学习:
学习计划以周为单位制定较为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。
名 师 荟 艺 体 文 化 课 教 学 特 色:
(1)教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定教学方案,一个学生,一套教学方案,击破学习难点。
(2)时间地点自由灵活
滚动开班,随到随学,上课时间自由灵活。
名 师 荟 教 育 愿 帮 助 很 更 多 的 学 生 实 现 自 己 的 梦想!
高三艺体生高效复习方法:时间利用法
1.培养学生良好的阅读习惯。
第一,透彻理解材料,弄清内容结构。
要背诵,首先就要透彻地理解要背诵的材料。有实验证明,人在记忆句子时,储存在记忆中的不是语言的形式,而是语言的意思。所以,只有对所背诵的内容有充分的理解,才能更好地去背诵。
背诵内容时,写出内容提纲,弄清内容结构更有助于内容的记忆。因为经过了自己的分析,用自己的语言作过提纲的内容,更有利于记忆和保持。
第二,化整为零,合理利用整体识记法和部分识记法。
我们应该根据内容的长短,合理运用识记方法。整体识记法是指整篇一遍一遍地朗诵内容,直到背过为止。部分识记法是指一句句、一段一段地背诵,再合成整篇背诵。大脑短时记忆的容量是十分有限的,因此,部分识记法更有利于记忆。所以,在整篇朗读材料几遍之后,应该一句一句、一段一段地背诵,最后再整篇背诵。
第三、运用比赛促使学生相互激励。
竞争可以提高记忆的效率,比赛可以调动大家的热情。合理引导学生之间相互提问,检查背诵效果,往往比自己一个人背诵的效果好。
早自习的最后,还可以安排3~5分钟,对整个早读诵记内容对行尝试性复习回忆,对所诵记的内容进行进一步归纳、整理和巩固。早自习记诵的知识及时复习,经常巩固,学习就能达到事半功倍的效果。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密