眉山高三全日制复读辅导机构复读需要什么条件

　　成都【名 师 荟】2022特色复读辅导班

　　【名 师 荟】教学管理特色

　　学科答疑

　　每天在学校，不管是教室、走廊还是办公室，随处可见老师们给同学答疑的身影。

　　分层辅导

　　针对有不同需求的同学，老师们利用自己的休息时间单独进行辅导，做到精细化教学。

　　双色笔记

　　在老师的要求下，每个同学必须准备各科笔记本，并用双色笔标记。

　　高标准作业

　　每天早课，各科科代表会将作业收齐，交由科任老师批改，个别同学还会面批哦。

　　知识过关

　　每人一张知识过关单，在老师帮助下完成每日，每周，每月目标，做到日清、周清、月清。

　　考考考老师的法宝

　　随堂考试、周考、月考、大考小考，在考试中发现问题、总结问题、解决问题。

　　班科分析会

　　各班老师定期进行学情分析，总结前期学习情况，制定后期教学计划，专业决定成效。

　　复读生必须分科目找到涨 分目标，按计划达成

　　语文抢分点：文言文阅读鉴赏 +5~15

　　现代文内容归纳 +5~15

　　作文题材运用 +5~25

　　古诗文阅读 +5~15

　　拓展提升，重点题型解析，写作模板总结

　　数学抢分点：集合、复数、数列 +5~15

　　几何解三角形 +5~10

　　排列组合、二项式定理 +5~25

　　不等式、函数、导数统计 +5~15

　　圆锥曲线 +5~25

　　二元一次不等式组有关的问题 +5~20

　　技巧解析，错题难题突破，易错易混专项讲解

　　英语抢分点：英语听力 +5~15

　　阅读分析能力 +5~30

　　完型填空推断 +5~10

　　作文套路运用 +5~15

　　融会贯通，题型技巧强化，写作技巧提炼

　　高考复读预习要注意的几个问题

　　(1)预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题，自己一定要搞懂，以消灭“拦路虎。”(2)若以前没有预习的习惯，现在想改变方法，先预习后上课，但不能一下子全面铺开，每门功课都搞提前预习。这样做会感到时间不够用。显得非常紧张，不能达到预习效果。因此，刚开始预习时，要先选一两门自己学起来感到吃力的学科进行预习试点，等到尝到甜头，取得经验后，并在时间允许的条件下，再逐渐增加学科，直到全面铺开。(3)预习应在当天作业做完之后再进行。时间多，就多预习几门，钻得深一点;反之，就少预习几门，钻得浅一点。切不可以每天学习任务还未完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。