眉山高三全日制复读培训机构复读需要什么条件

　　名 师 荟 教 育 复读冲 刺班

　　名 师 荟 教 育 为每一位新入学的复读生量身打造属于学生自己的定制方案，根据方案来进行授课教学管理，每周会向家长定时反馈学生近期的学习情况，若是有方案需要修改的也会及时与家长取得联系进行修改，真正做到家校合一。

　　名 师 荟 复读冲 刺班招收对象

　　基础薄弱，方向不明确，希望得到进步的复读生;

　　基础尚可，希望冲击理想学校的复读生;

　　基础牢固，希望突破瓶颈，挑战突破自我的复读生。

　　名 师 荟 教 育 复读班每周课程安排

　　1.周一至周六，早自习+每天8节正课+晚自习

　　2.每天统一进行英语听力考试、语文背诵默写

　　3.小班授课，小班班级里不超过8名同学，老师更能监督到每一位同学

　　4.周周有测验，全部任课教师答疑

　　名 师 荟 教 育 通过模拟测验或自主测验，对考生复习的结果进行检测、评价与反馈。通过检测，一方面可以收获复习成果，另一方面明确薄弱环节，及时调整复习方向，从而强化或激励考生好好学习，并及时进行的反馈和调控，改进学习方法。检测完成之后，针对薄弱点，可选取数量适当的题目进行针对性的训练，在练习中进一步完善知识结构和方法技巧。

　　对于高四复读生应如何调节心理压力?

　　一、正确认识自己

　　复读生首先应明白自己的优势与问题所在，然后再为自己的复读生活做一个计划，整个学年，依照计划有条不紊地学习。

　　优势：知识储备丰富 与普通高三学生比较，复读生已经学完了整个高中阶段的课程，从知识储备上看，他们知识相对丰富，具备一定的临考经验，在状态上把握较好;不用参加会考，可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。

　　劣势：学习素质不足 低分复读生在学习方面的缺点表现比较突出，高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固，这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真，荒废学业而造成的复读，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，所以需要下工夫补上。

　　二、不断纠正缺点

　　部分复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在学习方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。