绵阳高考全日制复读补习中心复读需要什么手续




  名 师 荟高考全日制复读班

  名 师 荟教育高考全日制复读班是专门针对复读的高三学生进行开设,课程包含三轮综合教学体系,层层分化,难点突出,资深名 师的全程陪读监督,并首推SEC教学体系,全日制封闭式的教学管理,为高考生系统强化,更有名 师进行考试心理辅导,顺利通过高三备考阶段。

  名 师 荟教育复读攻略

  第一步:心态——重拾信心,走出阴影

  第二步:择校——选择复读学校注意事项

  第三步:行动——制定可执行的复习方案

  第四步:备考——完美复读复习方法

  名 师 荟教育提分方案:

  1.全方位个性化测评

  全面分析学情,做好备考战略规划,分阶段制定学习复习计划。

  现状分析

  2.学科教师进行分层导

  学,帮助学生改善学习方法,激发学习潜能。

  3.个性化增分方案定制

  强化基础,高度提炼考点。

  4.增分空间分析

  深研大纲,凸现高频考点,专题讲练,构建知识体系。

  5.个性化辅导执行

  科学取舍,强化训练,全程辅导,即时讲解、达到“四清”(堂堂清、天天清、周周清、月月清);强抓“两典”(基础笔记,错题笔记)。

  6.效果跟踪

  滚动复习,模拟测试,查漏补缺,及时答疑,培养思维,提升能力,对接高考。

  完善的管理、优质的教学,那么再多再大的困难都不是问题,高考成功,唾手可得!

  高三复读生:第一轮复习策略(历史篇)

  一、应重视历史基础知识的掌握。

  历史是由众多历史事件和历史现象构成的。对历史事件和历史现象的本原进行全面而准确的掌握,是历史学习的重中之重,历史学科需要同学具备的各种能力与方法,都要在掌握基础知识的过程中逐渐形成。因此,对历史基础知识的考查,是高考的应有之意。因此,掌握基础知识自当成为历史学科复习的重点内容。

  历史学科的基础知识,大体可分为:

  1.历史事件。对这类知识,应按照背景(原因、条件);过程(时间、地点、人物、事件);结果;影响等要素进行掌握。

  2.历史概念。由于现行高中教材采用模块专题式叙事方式,历史学科的专业性提高,相应的历史概念大大增加。以中国古代政治为例,即有:禅让制;王位世袭制;分封制;宗法制;专制主义中央集权制;皇帝制;三公制;郡县制;三长制;行省制;三省六部制;察举制;九品中正制;科举制以中国古代经济为例,则有:小农经济;资本主义萌芽;柜坊;飞钱;交子;商帮;草市;丝绸之路;井田制;均田制;租调制;休养生息;重农抑商;海禁;闭关锁国

  应该注意的是:高考中基本不会出现对某一概念本身进行诠释的题目,而侧重于考查学生对该概念相关史实的掌握及对概念的理解与运用。

  3.历史人物。人是创造历史的主体,见事不见人则会使历史变得干瘪、苍白,缺乏学科应有的特点与魅力。为了弥补这一缺陷,在现行教材体系的选修本中,便有中外历史人物评说这一模块,

发布日期:2021年06月09日

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