名师荟教育高三复读班个性化辅导
名师荟的目标:“紧扣知识体系教学、注重课堂氛围教学、尊重学生个性教学”。名师荟独创sec教学法为学生指引提分方向,圆梦名校!
名师荟复读班课堂流程
课前引导:学管老师引导学生课前预习,为本讲知识的学习打好基础,有利于学生进入学习状态
课前测试:学管老师协助主讲老师帮助学生复习、巩固上节课知识,温故知新。
课中引导:引导学生按照主讲老师的要求提问,讨论并以合适的方式向主讲老师反馈讨论结果。
出门考试:学管老师对课上要点及时检测,全部做对再出门,不留知识盲点,所有问题及时解决。
课后作业:学管老师一对一作业批改,找出错误,纠正思路。
效果反馈:综合孩子每次作业的完成情况,分析学生知识点的掌握程度,为每个学生总结针对性学习报告。
名师荟复读班辅导特色
1、教学更专业:授课、答疑、陪读三位一体,个性化教材讲义,定制学习方案。
2、管理更严格:总部统一派遣学科名师、专家授课跟踪服务,定期测评。
3、学习更安心:学生统一在学习中心一对一辅导,学习氛围更浓厚,学习更专心。
4、辅导让家长更放心:提分的同时,培养学生良好学习习惯,改进学习方法,掌握解题技巧。
名师荟教育对学生进行科学测评,设计针对性方案。圆梦大学!
拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
名师荟教育与您一起决战高考,助您成功!
高考英语学习方法:怎么学好词汇和语法?
一、词汇积累的作用及方法
3、勤归纳和总结,吃透固定搭配。
勤归纳总结,能有效地帮助我们熟悉固定搭配,联想,类比,思辨,抗击遗忘,当然也提高了记忆的效率。但是,“记”只能是“记”,是记忆过程一个粗浅的层面。“吃透”是量变过程中的质变。
4、灵活使用词典,突破高频词。
英汉词典是英语学习者的必备工具。如果逢词必查,必然造成对词典的过分依赖,同时也形成阅读过程中一个明显的心理障碍,即没有词典就难以成读。要知道,放弃积极思考的学习,知识的种子既不会开花,更不会结果。但是对于极个别的高频词,如果不去查词典,单靠学习过程中的自然积累,难免捉襟见肘,一次性的积极查阅,能够铺就阅读过程的坦荡之途。
5、阅读增加词汇。
词汇最可靠的办法就是阅读,只有大量的阅读,并注意所学词汇的具体用法,才能真正地掌握词汇。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密