绵阳高考辅导机构有哪些

　　【名 师 荟 教 育】，高考基础知识和重难点分离教学，确保高分

　　适合对象

　　【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

　　课程详情

　　1、强化学习方法，熟练掌握答题技巧，提升应试分数;

　　2、分层教学优化学习，在学生水平层次、内容与难度等方面达成统一，对学习效果起到优化与促进保障作用;

　　3、教育本土化，分析高考命题难度、命题趋势，直击考点;

　　4、精讲与精练结合，短时间提升学生应试能力;

　　5、巩固基础知识，熟练掌握常考题型和重点考点，学会灵活运用应试技巧;

　　6、强化训练，提高成绩，奋战高考。

　　【名 师 荟 教 育】高考全日制四阶段冲刺

　　第一阶段：

　　1、针对学情进行个性化学习方案规划设计，确定点，把握复习重点;

　　2、心灵抚慰，调整好作息规律，确保进入很佳学习状态;

　　3、每周周六进行周考，每月进行月考，根据学生的每次考试成绩，分析学情并进行学法调整。

　　第二阶段：

　　1、全面教学专用教材内容，覆盖知识点，精准针对必考点，突破重点、难点;

　　2、精选练习题，精练高考题型，掌握读题、破题、解题技巧，方法，提高应考能力。

　　第三阶段：

　　1、针对前两次诊断性考试的问题，调整个性化复习方案，查漏补缺;

　　2、保强攻弱，主攻容易得分知识点，强化练习、重点突破，提高熟练程度，提高正确率、得分率。

　　第四阶段：

　　考前指导、调整心态、树立必胜信心。

　　【名 师 荟 教 育】教育 与你一路同行 为千万学子的学业梦想保驾护航

　　高三地理一轮复习方法指导

　　1、培养良好的审题习惯，明确题目有哪些限制性条件，找准解题方向(生题找联系，熟题找差异)。

　　2、善于建立知识联系，确定答题的范围和框架。如气候成因(太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动等)、资源问题(开源、节流、评价、影响等)、地质作用(内力作用与外力作用)、区位因素(自然因素与社会经济因素)、地理规律(时间变化与空间分布)等。

　　3、掌握综合题表达的技巧。

　　(1)少与多的技巧：尽量少而精，问什么答什么。但如果没把握，担心漏答知识点，根据目前的评分标准，则答案点多为善。

　　(2)具体与模糊的技巧：尽量具体详细，但如果没有把握的话，可作适度模糊处理，否则可能自露马脚。如冰岛地热资源丰富的原因，可答为板块的生长边界即可，不确定哪两大板块可以不用作答。

　　(3)条理段落的技巧：回答要条理清晰，脉络分明、逻辑性要强。做到条理化、要点化、序号化，不能自始至终一大段。

　　(4)主要和次要的技巧：尽量抓知识的主要方面，切中要害，不能眉毛胡子一把抓。但若实在没把握，或担心抓不住要点，则可以主次一起抓，多多益善。但要注意把你认为最精彩，最重要的尽可能放在前面。