名师荟复读生文化课冲刺班
名师荟复读课程特色
1. 专业性教学体系
诊断学科症结，规划提升目标，定制学习方案，匹配优质教师，全程跟踪辅导，体验实时反馈。
2. 高素质师资团队
一线在职高考命题老师把关教学质量。名师荟教育教师历经2轮面试、多轮试讲才能成为任课教师。
3. 多样化课程形式
按照不同学员的上课要求，名师荟灵活安排上课时间及班级模式，提高每节课的效率和质量。
4. 个性化学习方案
针对性教学方式让学员掌握每个学科知识点，保障各科全面发展。
备战中考，小班上课，名师指导，考点分析，复习、巩固初中重难点知识，查漏补缺，拓展思维，掌握多种解题方法，提高学习信心，在中考中脱颖而出。
高考冲刺课程优势
1. 名师指导：名师荟教育有着非常优秀的教师团队，名师荟的老师有严格的选拔流程，所有老师至少有5年以上的一线教学经验，且对所有老师都会定期考核，优胜劣汰。
2. 分层教学：按照学生的基础及成绩，分批、分班、分层教学，小班授课，保证课堂效果
3. 考点训练：针对考点、难点进行专题讲析，传授解题方法，增强学习信心提高学习能力
4. 效果追踪：月考、模拟考、期中考、期末考，分析每一次考试的失分点，及时调整学习方案
【学习方式】
1.倡导学生之间交流、探究的学习方式，倡导“思”、“讲”、“问”、“练”的学习思路，多管齐下进步更有效。
2.引导学生多样化学习，重视课上课外知识相结合，从而促进学生多样化发展
高考数学主要解题思路
高考数学解题思想一：函数与方程思想
函数思想是指运用运动变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，**建立函数关系(或构造函数)运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题;方程思想，是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题转化为方程(方程组)或不等式模型(方程、不等式等)去解决问题。利用转化思想我们还可进行函数与方程间的相互转化。
高考数学解题思想二：数形结合思想
中学数学研究的对象可分为两大部分，一部分是数，一部分是形，但数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合或形数结合。它既是寻找问题解决切入点的“法宝”，又是优化解题途径的“良方”，因此我们在解答数学题时，能画图的尽量画出图形，以利于正确地理解题意、根本地解决问题。
高考数学解题思想三：特殊与一般的思想
用这种思想解选择题有时特别有效，这是因为一个命题在普遍意义上成立时，在其特殊情况下也必然成立，根据这一点，我们可以直接确定选择题中的正确选项。不仅如此，用这种思想方法去探求主观题的求解策略，也同样精彩。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密