名 师 荟教育高考复读全日制课程
招生对象：
参加2021年高考的考生、往届高三生
课程目标：
针对每年四川高考要求，对高中生各科可进行系统、查漏补缺、有技巧性提分、有的放矢教学，强化辅导，帮助学生方法性记忆考上理想大学。
八大课程优势助你再战高考
办学历史悠久 经验丰富
作为四川高考本土老品牌，名 师 荟教育精品堂积淀了多年办学经验，名 师 荟的老师都是“千锤百炼、身经百战”的。
小班制 对学生关注度高
小班制，通过学情分析会、"6+1"成长互动、"2+1"补弱作业、班主任实时沟通、教师坐班答疑、升学规划指导等，给予学生全方位服务
情绪管理 高效利用时间
每周一期成长驿站活动，紧张、枯燥、拼搏的一年高考生活，有励志的故事全年陪伴;定期的主题班会及学生表彰，帮助学生阶段性地树立信心，逐步实现入学定下的目标
资源共享 培养"高三意识"
由常年带高三且经验丰富的教学团队执教，贯通高中三年的教学，高三复读学子共享教学、信息资源，时时感受榜样的力量，提前进入高三状态
注重研发 提供特色服务
凭借自主研发的时间管理系统、学情分析手册、效率手册等，帮助复读学生提升学习效率，高效利用时间，同时为学生提供特色服务
紧随高考变化 专注教研考研
名 师 荟教育研究政策、试题，把握高考改革方向;组织教师参加内部教研、区教研，将研究成果及时转化到教学，传递给学生
家校互动 调整复读心态
教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，提前发现问题点;校长、班主任、任课老师、德育处教师、心理老师、家长六方无缝隙管理
注重教学体系 答疑系统完整
为学生制定适合自身发展的"登顶计划";针对不同学生特点进行分层次辅导，帮助每一位学生取得进步
名 师 荟教育专门针对高考复读辅导，名 师授课，为考生保驾护航
数学基础薄弱的考生如何突破数学科目?
一、建立数学的信心
很多高三学子在经过一次次的数学失利的时候，很容易逐渐的是去对于数学的信心和持续学习的动力，心理素质稍差的考生甚至会出现一些抵触学习数学的情绪，面对这种情况，首要条件就是要改变对于数学的学习态度，逐渐的建立自己的数学信心，不要给自己设限，一旦人给自己设限就很难跳出自己给自己设置的限制，也就很难学好数学，所以第一步是逐渐建立起自己的自信心!
二、制定合理的学习目标
在高三的备考当中，会存在不同备考阶段的特点，所以高三学子在备考的时候一定实时了解自身的数学学习情况，再根据自身的实时情况进行调整，其中直观的表现则是通过班上分 数以及名次的变化来进行调整，因为通过这些数据则可以非常直观的了解到目前考生的状态，再根据目前的状态进行及时的反思总结并制定下一个短期目标，当然考生也不必要过度重视成绩的变化，因为学习是一个长期的过程并不能通过短期的行为便可以进行反转的，这一点同样需要引起考生的重视，千万不必因小失大!
三、总结做题思路及技巧
数学不像语文，英语哪些需要记忆东西比较多的科目，数学科目中的逻辑性关系尤为重要，这在数学中的做题为突出，很多往往是掌握一种解题思路及技巧便可以解决一大类的题型，所以考生在备考的时候想要更好的提升数学科目的分 数和正确率，对于总结数学解题思路及技巧必然是一条必经之路!
四、收集错题，归纳错误
收集错题，归纳错误是一条有效提升自己数学成绩的捷径，为什么这么说?因为错题和错误往往代表着这是自己的薄弱项，而知道了自己越来越多的薄弱处，快速提升自己的分 数还困难吗?只要经过一次薄弱处的专项突破相信考生一定能够快速的提升自己!
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密