【名 师 荟】高考冲刺集训班
辅导对象:
基础薄弱的高三学生
偏科严重的高三学生
需要考前冲刺的学生
课程特色:
因材施教,差异化学习,根据学生入学测试分数情况分班教学,抓各学科重点考点知识点针对性补习,科学抢分,提高学生成绩
课程班型:
私人定制
随到随学,根据学生入学测试分数情况,综合分析学生各方面情况,制定出符合学生学习特点的学习规划,多位教课老师执教一名学生,进行针对性辅导。
2-8人涨分基础班
根据学生时间滚动开班,将学生情况相近的组合一个班级,并随时根据学习学习进度调整学习计划,每个班级配有专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。
10人精品冲刺班
根据学生时间滚动开班,将学生情况相近的组合一个班级,科学的诊断,调整学习计划,有效提升学习成绩。
课程特色:
1、根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业;
2、因材施教,有针对性的对学生进行教学和辅导。每个班级专属班主任,时刻关注学生学习状态,监督学生每天知识过关,真正做到知识天天清。
3、夯实基础,循序渐进,以考试检测学生掌握情况,帮助学生真正抓住每一个基础点,同时训练难点的得分。
4、实时考点复习,结合全国考卷3学生每次考后知识点掌握情况,针对学生薄弱点,偏科点及时调整学习计划,抓学生编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
高考政治大题答题技巧汇总
“为什么(原因)类”主观题
【题型特点】此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现
【解题技巧】具体有三种方案:
第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境
第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密