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　　名 师 荟 教 育 高三文化集训班

　　名 师 荟 教 育 经过了对高考多年的研究讨论，独创了一整套高考的教学体系—SEC教学，无论是计划管理、教研或高考研究，都是按照高考改革的政策方向制定的，结合高考特点。

　　名 师 荟 还针对高三学生专属定制了高考教材，名 师 荟 为每位学生提供专业的教学和服务。

　　名 师 荟 专属高考教材的特点：

　　经过 名 师 荟 高考教研小组多年的研究，教材中每道题都紧扣考纲，容易掌握，每个内容点条理清晰，每道题都注重综合运用只是解决问题能力的训练和培养，让学生不仅学会，更要会学。

　　名 师 荟 教 育 针对高三学生面对基础知识点构架不完整，复习时间太紧凑没有详细的复习规划和应试能力较差，缺乏解题方法等一系列的难题，提出了针对性的解决方案：

　　做全方面测评，根据测评结果，找到失分点。

　　务实基础理论知识，构架知识体系，查缺补漏巩固基础知识，解决基础知识薄弱，零散，缺乏知识脉络等问题。

　　综合性题型训练，提 升应试分析能力和解题技巧，提 升学生思维能力和解题能力，对中等难度的题型选择性进行点拨，深化各个知识点之间的内在联系及转化思路。

　　历年来高考真题训练，考点注意突破，心理调整，缓解紧张的情绪和考前恐惧都尤为重要。

　　扎实付出，高考从现在开始备战。扎实三轮复习，名 师 荟助你高考一飞冲天。

　　高考生物学习方法：归纳。

　　知识归纳帮助考生将系统的整理知识和思路，很有效的提高了复习效率，达到比较好的复习效果。生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。

　　基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像优化设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。

　　做这种归纳的最重要意义是什么呢?最重要的意义是帮助你读透课本。这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起，但这个过程你要翻书，几本书一起翻，就可以对同一个知识点不同的表述做比较，这可以帮助你更透彻的了解这个知识点;而想做一个比较完整、美观的知识归纳，就必须知道什么知识点放什么位置，这就要弄清楚各个知识点之间的关系，这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点，理清思路。最后再抄写一次，印象就很深刻了。所以做知识归纳最大的用处是在做的过程中帮助你熟悉课本、掌握知识点，其次才是做好了以后看。课本是最根本的，大家一定要三本课本读的滚瓜烂熟。