攀枝花高考全日制辅导班收费价格多少

  名 师 荟教育高三全日制补习班

  【定制教学】

  【一对一专属定制】

  【基础提分班】 零基础、基础偏下

  小班(2-8人)

  中班(10-15人)

  大班(16-20人)

  【精品抢分班】 中等生

  小班(2-8人)

  大班(16-20人)

  【高分冲刺班】 优等生

  小班(2-8人)

  大班(16-20人)

  课程介绍

  【高考一对一辅导课程】

  1、考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。

  2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。

  3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。

  4、真题演练

  (1)分模块、分考点、分题型汇编演练;

  (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。

  【适合对象】

  1.夹生题目:感觉懂了却不会做

  2.机械记忆:容易忘,记不清,易混淆

  3.无效学习:费时费力气,成绩提不上去

  4.自主性差:老师无安排,不知道看书学习

  5.心理特点:情绪容易被考试分 数左右

  6.目标意识:无明确目标,看不清自己的位置

  高中生物学习方法

  构建知识网络。

  在学习生物学的过程中,学生首先要把握生活基本特征的主线,明确每一章的基本知识和基本内容,把所学到的知识有机地与人类的生产实践和日常生活结合起来。我们还必须密切注意生物技术的最新发展。

  (1)把握知识的纵向联系,使知识联系起来。生物知识之间存在着密切的内在联系。例如,在第二章中,对生命的物质基础的理解为掌握生命的结构基础铺平了道路,而生命的物质基础和生命的结构基础为理解细胞分裂铺平了道路;我们不知道分离的规则。法律的本质不能继续学习自由组合的规律。

  (2)注重知识的横向联系,使知识更加系统化、立体。生物学各章之间既有递进关系,也有平行关系,其内容是相互关联、相互渗透的。因此,学生要牢牢把握生活基本特征的主线,丰富知识的内涵,拓展知识的外延。一个完整的生物知识网络。


发布日期:2021年06月10日

标签: 攀枝花高考全日制辅导班收

在线报名
想了解

*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密