【名 师 荟 教 育】高考全日制冲刺课程
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专业咨询、诊断
我们专业的教育顾问会向您了解孩子的基本情况、以往的学习成绩、学习的主动性、学习方法等,然后进行分析,对怎样提高孩子学习成绩提供专业、科学的建议。
制定个性化教学方案
结合学生的具体情况,如学生基础知识,学习心态,学习方法,学习习惯等全方位分析,制定一个适合学生的教学方案。
签订辅导协议、建立学生档案
建立学生档案,记录学生在【名 师 荟 教 育】教育学习的每个细节,存储学习资料、考试资料,方便学生随时巩固复习,让家长放心。
确定及安排课程
在与家长和学生面对面沟通的基础上,教学顾问将为学生进行课程设置。从科目的选定,时间的安排,到个性化的教学建议,都会精心设计。可根据家长要求灵活调整课程进度与频率安排。
匹配适合教师
我们的教师团队具备专业的教学水准,同时每位教师又各具专长。【名 师 荟 教 育】教育总能从充沛的师资队伍中为您挑选到适合的老师,取得满意的教学成果。
全程管理、跟踪
全程跟踪每位学生的学习过程,定期与家长、学生沟通,听取意见和建议,满足学生及家长的后续要求,分析学生学习情况,不断调优学习计划、学习进度,达到好的辅导效果。
全日制:统筹各科,学习效率更大化,涨分更多
精品班:价格适中,分层教学,探讨式学习,氛围很好
一对一:时间灵活,针对性强,更快提高成绩
周末班:兼顾专业课,学科同步行进,保持学习状态
脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
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高考二轮复习误区要远离
第一:“学而不思,囫囵吞枣”
导致很多同学身陷题海,不能自拔的另一个重要原因,就是“学而不思”,题目是知识的载体,有的同学做了很多题目,却仍然没有明白它们代表同一知识点,不但不能举一反三,甚至举三不能反一,其真正的原因,是他们没有养成思考、总结的习惯。华罗庚先生说过:“譬如我们读一本书,厚厚的一本,再加上我们自己的注解,就愈读愈厚,我们自己知道的东西也就‘由薄到厚’了”。“‘学’并不到此为止,‘懂’并不到此为透,所谓由厚到薄是消化提炼的过程,即把那些学到的东西,经过咀嚼、消化,融会贯通,提炼出关键性的东西来。”这段话充分说明了思考在学习过程中的重要性。以下是“学而不思”的几种具体表现,也许你就有过这样的经历。
1.上课以为自己听懂了,可你仍然作业不会做,去问老师的时候,老师告诉你,这就是上课讲的例题或例题的变形;总是感到有做不完的题目,觉得每个题目都很新鲜,常常遇到那种好象从未见过的题型;
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