名 师 荟 教 育 高考冲刺 名 师 辅 导
名 师 荟 高三学生学习规划
1.专业的学习规划师进行学业规划和学习方案的制定,分析高考考点,因材施教,让学生可以找到最适合自己的学习方式。
2.定时每周进行测试,总结出每周学习的成果,并且分析学习问题,及时纠正问题,保持最佳的学习状态进入之后的学习中。
3.学科老师精确到每个考点,保证学生对于每个考点的熟练度以及掌握程度,每次测试后对成绩进行精细化的分析。
4.高考后有专业的高考分数进行分析,指导学生进行志愿填报,选择最合适的学校和专业。
师资力量
名 师 荟 教 育 拥有最优秀的师资团队,我们有丰富教学经验的教研团队,针对高考教材和考点进行探讨和研究,熟悉的掌握高考考点,更好的帮助学生对知识点进行吸收和理解。
在教学管理方面,我们的教学管理团队非常的严谨,在学生的学习中进行解疑答惑,让学生在学习上学的更轻松。
另外我们的学科老师更是有5年及以上的教学经验,通过多年的教学经验,研发了自己核心的教学方法,以学生为中心,帮助学生梳理知识体系,提高成绩。
名 师 荟 教 育 根据每个学生不同的学习特点,为每位学生设计不同的教学方案,找到最适合自己的方法,让学生更好的扎实学习基础,从学生的角度出发,让学生爱上学习,在快乐学习中提高成绩!
高考英语备考策略:加强专项题型训练
一、关于高考英语笔试
1、加强专项训练。
(1)单选注重语境:考生在解题过程中,先分析句子结构,再考虑分句间的逻辑关系,同时重视熟词生义以及对题干的把握,避免落入“陷阱”。在复习中以动词的时态语态、非谓语动词、定语从句、状语从句、情态动词、情景交际这几部分为主。
(2)完形注重辨析:天津卷完形的命题多采用叙述或夹叙夹议的写作手法,因此,考生在解题过程中将语篇的第一句话仔细研读三遍,尽快进入文章设置的语境;再跟随故事情节和作者的思路逐步推进;由于每道题的四个选项填在设空中都是可以的,这就需要考生结合上下文,在上下句乃至上下段中寻找线索,进行辨析,最后确定最佳答案。
(3)阅读注重语篇:考生要以话题为中心,重视对语篇的整体理解,快速浏览文章,了解主旨大意;再仔细读题,分析题目类型(细节、主旨、推断、猜词);然后带着问题返回文章,确定问题所在段落,反复阅读获取信息,通过归纳作出判断。
(4)阅表注重规范。考生在阅读文章的过程中要先分析五道问题的类型。带着问题快速浏览文章,抓住主旨句、关键词等,完成信息的检索,语言内容的归纳,一气呵成。答题时要规范,既要考虑人称、数、时态、语态的变化,又要重视答题方式的要求,如: Because… By doing…等。
(5)写作注重综合能力。考生进行写作训练时要认真审题,仔细阅读题目要求,确定段落及每段涵盖的信息要点,关注文章的时态。用地道的语言准确表达观点的同时,适当使用一些固定短语、成语、习语表达、三大从句和特殊句式等使文章增色。段落衔接要自然,尤其注意连词的使用。
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