名 师 荟 教 育 高三文化集训班
名 师 荟 教 育 经过了对高考多年的研究讨论,独创了一整套高考的教学体系—SEC教学,无论是计划管理、教研或高考研究,都是按照高考改革的政策方向制定的,结合高考特点。
名 师 荟 还针对高三学生专属定制了高考教材,名 师 荟 为每位学生提供专业的教学和服务。
名 师 荟 专属高考教材的特点:
经过 名 师 荟 高考教研小组多年的研究,教材中每道题都紧扣考纲,容易掌握,每个内容点条理清晰,每道题都注重综合运用只是解决问题能力的训练和培养,让学生不仅学会,更要会学。
名 师 荟 教 育 针对高三学生面对基础知识点构架不完整,复习时间太紧凑没有详细的复习规划和应试能力较差,缺乏解题方法等一系列的难题,提出了针对性的解决方案:
做全方面测评,根据测评结果,找到失分点。
务实基础理论知识,构架知识体系,查缺补漏巩固基础知识,解决基础知识薄弱,零散,缺乏知识脉络等问题。
综合性题型训练,提升应试分析能力和解题技巧,提升学生思维能力和解题能力,对中等难度的题型选择性进行点拨,深化各个知识点之间的内在联系及转化思路。
历年来高考真题训练,考点注意突破,心理调整,缓解紧张的情绪和考前恐惧都尤为重要。
扎实付出,高考从现在开始备战。扎实三轮复习,名 师 荟助你高考一飞冲天。
高三复习方法
基础
750*80%基础=600=本一线。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。
基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。
学文科
要做纵横家,即纵向比较,横向联系。历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。
但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物
历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。
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