名 师 荟高三复读
【名 师 荟入学前精准诊断】
1、理论基础:错题是表,考点是根,不同的错题反应出不同的学习问题。每个学生的学习问题都是不一样。
2、诊断依据:大量日常练习和考试中的错题为学习问题诊断提供充分的依据。
3、诊断方法:以学科教师对错题的综合分析为主,以学习分析师于家长的交流和现场测试为辅。
4、诊断结果:诊断结果全面、准确地反映了学生的学习能力,学习习惯和学习状态。
5、授课衔接:学科教师对学员知识薄弱点已有充分的了解,后期备课授课可以无缝衔接
【课程目的】
1.按照入学测评、制定方案、自选教师、新课开启、课堂落实、疑难解答、查漏补缺、课后落实、效果外化等步骤教学。全面实现教师授课的规范化、体系化,达到真正的个性化;
2.让学生在不断的课程进行中改变错误的学习方法,进步逐渐显现,提分更加明显;
3.在学生不断地进步中确立家长的信任,从而传递口碑。
名 师 荟班型特色:
1、名 师vip1对1
2、精品小班
3、精智中班
4、基础大班
一腔热血战高考 满腹经纶写人生!名师 荟教育助您圆梦大学!为您的高考保驾护航!
高三高效学习方法
高考复习是一个系统的过程,就像任意门赶考网总结的那样它不像初中的课程,可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去,对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说,预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节,不但这样,还有一些习惯性的做法需要培养,高中生应当尽早养成良好的学习习惯,按部就班地跟着课程进度学习。
1、以学为先。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
2、随处学习。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
3、讲究条理。将重要的学习用品和资料用书立或指向装好,分类存放,避免用时东翻西找。每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密