雅安高三复读冲刺学校哪里比较好

　　名师荟高三复读班冲刺课程

　　名师荟完善的教学管理体系

　　1.完善的班主任管理体系，让学生、家长、教师三方紧密联系，无缝衔接，及时沟通学生学习情况。

　　2.班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握的程度，并反馈给任课老师，修改并完善教学方案。

　　3.班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生的进步与成长。

　　4.学生可以随时向班主任反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，对孩子的生活和学习管理负责。

　　名师荟课程特色

　　综合分析学生各方面情况，制定出符合学生学习特点的规划，一位老师执教一名学生，有针对性辅导。

　　学习计划+自学能力双养成：挖掘学习兴趣，注重寓教于乐，让孩子在轻松活泼的氛围中养成良好的学习习惯。

　　课程优势

　　1、专项补习阶段

　　通过测试分析知识点漏洞，进行专项巩固训练。

　　2,、学情分析阶段

　　入学前根据学生学习测试，找出各科具体知识漏洞，规划及制定针对学生的相应学习计划。

　　3、重点巩固阶段

　　找出各科考纲重难点，对学生进行专题强化集训，让学生掌握考纲、考点的题类。

　　4、应试考前阶段

　　名师荟学校考前心理辅导、模拟高考、准确押题，迎战高考。

　　高考复读各门学科，名师荟名师一对一与你点拨

　　欢迎拨打电话，预约咨询。

　　高三化学复读学习方法

　　联系时事 学以致用高考题，突出对学科内知识综合能力的考查。从高考实行3+X综合能力测试以来，高考化学试题淡化了死记硬背的内容，弱化了解题技巧，对抽象思维能力的要求逐渐提高。试题的内容考生很熟悉，入门容易，但要获得高分并不容易。 注重基础知识的训练，注重知识网络化。首先对中学化学应掌握的内容融会贯通，将知识横向和纵向梳理归纳，使之网络化、系统化，有序地贮存。加强化学实验的复习。化学试卷具有时代气息，以能力测试为主导，以现实问题立意。如以“非典”时的过氧乙酸，“神舟五号”升空后的航天飞行器及2005年“苏丹红”为题材的试题均出现在高考化学卷中。因此在复习备考过程中，关注社会热点，关注生活实际，引导学生用化学视角、化学方法去观察、思考日常生活、生产、社会发展、科技进步及环境改善等方面的典型问题，将所学过的有关知识联系并应用于新情景中，解决新问题，学以致用。