【名 师 荟 教 育】高考冲刺中心
适合对象:参加高考的学生
课程简介:针对高考学生短期全科冲刺
辅导班型:1人专属班|2-6人小班|10人大班
课程特色:
根据学生自身学习基础及掌握情况,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业。
基础知识
注重基础知识的积累,构建知识网络。
精讲,按知识点练,注重“三基”训练(知识、技能、方法)。
专题复习
1、精讲,按专题专点加强训练,训练学生答题能力。
注重知识的渗透、贯通、运用。
3、培养学生分析、理解、解决问题的能力和有”梯度”的思维训练。
模拟训练
强化解题能力,提高成绩。
提高应试能力和应试技巧。
3、加强应试心理的适应性、常态化训练。
高考冲刺辅导,为什么选择【名 师 荟】?
学习目标管理
根据学生平时成绩和入学测试,目标院校分析,了解自身问题,定制学习方针和计划,并严格按照计划执行。
学习内容管理
任课教师将制定专属于每一位学员的高考,学习计划,按照计划授课,并根据学生每次测试结果进行一定的调整,帮助学生有效提分。
学习任务管理
任课教师每日都会布置高考任务和作业,学员每日有自习老师监督答疑并督促学员完成,做到知识天天清。
学习结果管理
统一模考、个性化高考冲刺周测试情况,以及失分点进行逐一分析,针对学生自身薄弱点进行强化训练,巩固基础同时突破瓶颈。
高三文科学习方法要诀
1、高中文科包括:语文、英语、政治、历史、地理。
2、文科课程和数学、物理等理科课程相比,具有如下特点:记忆量大。由于这个特点,使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。 (2)理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体,文科的理解有点*平时的潜移默化。 当然,文科中每科又有各自的不同特点,这里仅讲述它们的共同特点。 3、文科课堂要诀课堂笔记是不可缺少的文科课程有大量的文字信息,老师讲过的内容会很快忘记一些,即使当时不忘记,时间长了也会记忆不深刻。如果上课不记笔记,那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。上课记笔记的作用有两个:一是使你的思路紧跟着老师走,增加课堂的学习效率;二是作为书本知识的补充和备忘,可以在课后或复习时拿来用。然而,记笔记不是记流水账,不是把老师上课时讲的每一句话都记下,而是记下重要的内容,如记录知识结构体系、思维过程等,特别要注意老师重点提示的内容。
作业特点,文科的作业分四种类型:第一种是助记型的作业。如语文中的抄写词语,英语中的抄写单词,政治、历史等中的抄写名词解释等。这类作业主要帮助你记忆。第二种是整理型的作业。如各科中的回答问题等,这些问题的答案可能分散在课本中,做了作业后,等于把它们整理在作业本上。这类作业可作为以后的复习材料。第三种是分析型的作业。这类作业在课本中难以找到现成的答案,要*你利用上课或平时积累的知识来完成。如写出一篇文章的中心思想、段落大意,比较两个历史事件的异同点等等。第四种是拓广型的作业。这类作业一般同课本没有直接联系。如语文课后,老师叫你去找出10个歇后语;历史课后,老师叫你去了解某个历史人物的传奇故事等等。这些其实是你平时积累知识的好途径。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密