名师荟高三复读班冲刺课程
名师荟完善的教学管理体系
1.完善的班主任管理体系,让学生、家长、教师三方紧密联系,无缝衔接,及时沟通学生学习情况。
2.班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握的程度,并反馈给任课老师,修改并完善教学方案。
3.班主任随时跟家长沟通学生的学习情况,共同促进学生的进步与成长。
4.学生可以随时向班主任反应学习和生活状况,学校和老师全力配合学生和家长,对孩子的生活和学习管理负责。
名师荟课程特色
综合分析学生各方面情况,制定出符合学生学习特点的规划,一位老师执教一名学生,有针对性辅导。
学习计划+自学能力双养成:挖掘学习兴趣,注重寓教于乐,让孩子在轻松活泼的氛围中养成良好的学习习惯。
课程优势
1、专项补习阶段
通过测试分析知识点漏洞,进行专项巩固训练。
2,、学情分析阶段
入学前根据学生学习测试,找出各科具体知识漏洞,规划及制定针对学生的相应学习计划。
3、重点巩固阶段
找出各科考纲重难点,对学生进行专题强化集训,让学生掌握考纲、考点的题类。
4、应试考前阶段
名师荟学校考前心理辅导、模拟高考、准确押题,迎战高考。
高考复读各门学科,名师荟名师一对一与你点拨
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高三复读理科学习方法
课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培养自己的自学能力。听课过程中要聚精会神、全神贯注,不能开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息,不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等,以免上课后还气喘嘘嘘,想入非非,而不能平静下来,甚至大脑开始休眠。所以应做好课前的物质准备和精神准备。特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密