【名 师 荟 教 育】高考复读班
【名 师 荟】复读个性化班型】
1.VIP1对1定制班
1对1定制课程,结合学生的情况量身定制,【名 师 荟】教师精讲学习难点。找到学生的学科薄弱点,逐一讲解攻克,成绩提升更快速。
2.复读精英班
3-5人课堂互动式的教学法,旨在启发学生的解题思路和学习方法,同学之间愿意交流,共同提升对学习的兴趣,挖掘学生的潜能。
3.复读大师班
根据学生的基础进行分班教学,学生之间优势互补,共同提升解决难题的能力,从而形成良性竞争,激发学习动力。
4.复读提升班
【名 师 荟】专业教学团队指导,入学前专业测评,教师准确知晓考试方向,并传授对应学习技巧,不惧任何考试。
【名 师 荟】高考师资介绍】
为高考复读学员配备高考精英教研团队,所有老师均具备5年以上的毕业班带班经验,不仅能够把握高考的命题方向,还能迅速找到学员身上存在的学习问题
【名 师 荟】精细化管理】
严格管理制度,有效促进学习
严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点;校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。
根据学生存在的个体差异,坚持从学生实际出发,因材施教,分类指导。遵循教学大纲而不拘泥于教学大纲,采取降低教学起点但不降低教学质量的方法,循序渐进,是学生的整体素质和个体潜质都得到大幅度的提高。
高考作文复习的技巧!
一:作文新八股。
此骗术最适合无话可说的考生。第一段,背一段题记,接下来点题扣题,举一个例子,再举一个反例,再比喻论证,再说一个历史人物,再引用背过的一段话,最好抄两句诗歌,字数还不够,再加一个排比段,加一个现实材料段,最后再点题扣题,用一句诗结束文章,保证意味隽永,余味悠长。
二:采用小标题式,将文章分成三到五块,眉目清晰,层次明朗。每一部分结合题目要求,写一个人物,先点题,再叙述人物事迹,语言要优美,最好是背上一段,最后评论、点题扣题。
三:改装历史事件和历史人物,胡编乱造,以求取创新美名得高分。如屈原投江、荆轲刺秦王、孔雀东南飞、梁山伯与朱丽叶、和伟人对话等等。其中用现代环境、现代语言、现代思想改编,篡改历史,貌似新派,纯属糟蹋历史和名人,阅卷者有时真的难辨真伪,碰上傻不啦叽的,还以为考生思想超前,孺子可教。
四:假文言假戏剧假诗歌让人耳目一新。
五:全文用比喻式展开,双线索,容易让人觉得高深莫测。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密