名 师 荟 教 育 复 读 冲 刺 班
名 师 荟 自专注于复读生文化课培训，经过多年的探索研究，名 师 荟 已形成一套针对复读学生独特的、卓有成效的文化课培训体系，每年都会有一大批复读学生通过在 名 师 荟 的学习圆了自己的大学梦。
名 师 荟 教 育 科学规划，查漏补缺
由于复读生已经经历过一次高考了，那在复习此之前，考生就需要科学规划一下自己每个科目的复习计划，合理利用时间，擅长的科目考生可以适当的减少时间，不擅长的科目就需要多增加一些时间。
总而言之，就是科学规划，查漏补缺。如果考生不太清楚自己薄弱的地方，那就可以出一些各科的题目来测试自己，然后科学的分配时间，专攻自己的弱项，来提高自己整体的综合能力。
名 师 荟 教 育 教学流程
入学评测、查漏补缺、准确定位
担责教学、制定目标、定向辅导
根据测评结果过，定位学生水平
按照学习进度，进行分班授课
确立目标，制定学习规划方案
名 师 荟 教 育 拥有安全可靠硬件条件优越
保安24小时安全巡逻，我校另配宿管老师提供24小时水电。
标配四人间、独立卫生间、空调、洗衣机全配备，生活无需担心。
优美环境，在学习之余调节视觉疲劳，保护视力，同时可以缓解紧张焦虑的心情。
对于高四复读生应如何调节心理压力?
一、正确认识自己
复读生首先应明白自己的优势与问题所在，然后再为自己的复读生活做一个计划，整个学年，依照计划有条不紊地学习。
优势：知识储备丰富 与普通高三学生比较，复读生已经学完了整个高中阶段的课程，从知识储备上看，他们知识相对丰富，具备一定的临考经验，在状态上把握较好;不用参加会考，可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。
劣势：学习素质不足 低分复读生在学习方面的缺点表现比较突出，高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固，这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真，荒废学业而造成的复读，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，所以需要下工夫补上。
二、不断纠正缺点
部分复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在学习方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密