【名 师 荟 教 育】 冲刺 名师授课 稳步提升
生学习方法:针对高考科目进行查漏补缺,对薄弱环节进行全面突破( 生跟应届考生不同,对自己薄弱的环节有了一定的了解,应当集中于薄弱科目的巩固练习)。
招生对象
参加2022年高考的考生、往届高三生
课程设置
文科:语、数、外、政、史、地
理科:语、数、外、理、化、生
精品班型
专属VIP一对一N对1的教学模式,确保学生高考快速提分,战胜高考。
2--8人精品小班严格控制每个班级的人数,针对性极强,学习氛围也很重要。
10人名师中班用复习方法和应试技巧,将每一个知识板块精细化授课。
为什么选择【名 师 荟 教 育】 ?
专业的课程
紧贴“全国卷”教学大纲,根据高考 生学习特点,资深教研团队经过多年沉淀打磨,量身打造专业的课程体系和教辅资料。
高效的教学管理
集“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂和极算自适应的智慧课堂,分层教学与个性化辅导相结合;入学诊断+周测+月考+市统一模拟考等阶段性考核与分析,每一次进步看得见!
严格的学生管理
全封闭式校园管理,严格的德育管理制度,校园内严禁手机等严格而细致的管理,营造良好的学习氛围,同时给学生正确的价值观引导。
完整的升学指导
高考报名、英语听说考集训、高考政策解读、高考志愿填报指导,全程升学规划指导,为你的梦想保驾护航。
【名 师 荟 教 育】教育针对性教学,让高考更简单
层层攻破高考疑难点,让高考更简单
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高三文综答题技巧
1、力求“形”似。即根据题目设问写“题头”,根据教材特点确定政治、经济、思想等答题内容,根据文明史观、整体史观、现代化史观等提升答题层次。具体作答时,要多挖坑、少掘井,不求专业、深度,但求全面、广度,并以要点化、序列化的形式呈现答案,尽量避免大段落式的表述。2、力求“神”似。即做到史论结合。学生可以提取材料信息进行词、句的重组和串联,以构建“史”;再仿效教材中单元或课的名称、本课要旨或阶段特征的归纳方式,针对材料提供的价值观、史观等,以构建“论”。3、力求规范。即运用历史语言规范表述,且说明、论证清晰准确。学生可以对“概括”“分析”“说明”“评述”和“原因”“变化或特点或趋势”“影响或启示”等进行合理建模,或者如语文作文一样,寻找对自己最有启发的范文,以期在高考中进行仿写。一方面是为了节约高考答题时间,另一方面是为了规范答题,最大限度地拿分。4、避免大段落式的表述。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密