宜宾美术生文化课培训

  名师荟针对艺术生的特点以及他们的文化课基础的差异,学校在设置不同班型的同时,优化了课程内容,力争在较短的学习时间内,通过大密度的课时安排,适当的讲练比例,和最后阶段大强度的练习训练,使学生们取得理想的成绩。

  名师荟特色:

  1.重视管理

  针对艺考生特点,名师荟高考教研团队十分重视教育管理,严格的校规校纪,班主任全程陪伴管理。

  2.良师益友

  专职学管老师陪伴,关注学生的学习和生活,学生随时能感受到温馨的服务;

  随时能找老师答疑,保证每个疑问点在短时间内解决,促进学习效率和质量;

  教师坐班,能够让学生体会到教师与他们同进退,教师不仅仅是良师,还是益友。

  3.教考团队

  学科间教师互相讨论,统筹教学规划、根据考试政策的改变及时调整教学内容;

  名师荟辅助教学的班主任不但要熟悉每个学生的学习情况,还要熟悉每个学生的目标学校。

  把学生每个阶段的学习情况用目标学校的成绩要求来衡量,针对每个学生的不同情况,用一对一的方式来补差(一对一免费赠送)。

  回到基础

  一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。要回到基础,把基础夯得扎扎实实的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。

  限时训练

  可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找一道大题,限时完成,等等。这样,主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。

  激活思维

  可以找一些题,只想思路,第一步做什么,第二步做什么,不必具体详解,再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的具有策略意义的解题方向,训练思维品质。

  学会总结

  应当把每一次练习当成巩固知识,训练技能、能力的一次好机会。练习题是做不完的,关键在于打好基础,学会总结,寻找规律,一通百通,大彻大悟。

  关于科学预防考试焦虑

  适度平静

  平时个性张扬的学生,在张扬的前提下可稍平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。当然,都不要刻意追求,自然为好。一定压力下的平静,是高考超水平发挥的必要条件。

  思路暂塞,学会变通

  考试时,熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢?这时要学会变通,一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过头来做,可能有意外的收获。

  注意检查,减少失误

  争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,尽量减少失误。对一些“疑似”答案,尤其要注意检查。可以对思路检查,对步骤检查,对结果检查,对试题要求检查等。

发布日期:2018年11月14日

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