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  【名 师 荟 教 育】高考复读辅导

  【名 师 荟】高考复读8步走

  我们的教学不局限于课堂,精细化教学流程免除你后顾之忧助你全力冲刺名 校

  1、常规分析:了解学生性格特质,初步激发学生学习动力

  2、入学测评:分析学生学习习惯,初步制定教学方案,了解学生教师匹配倾向3、教师筛选:找到匹配学生的各科授课教师

  4、摸底授课:三次课了解学生学习能力及知识点细节漏洞

  5、综合学情分析:制定详细的可以帮助学生提升成绩的教学方案

  6、SEC授课:根据学习目标帮助学生掌握知识,传授学习方法及解题技巧

  7、课后答疑:作业指导及心理辅导,保证所学知识及时吸收运用

  8、课后反馈:学习管理师及时与家长沟通学生情况,根据学习情况及时调整学习方案

  【 每周教学流程 】

  1.周考

  周六:每周对所学知识点进行过关检测,全方位地管控学习进度

  2.周考试卷分析及解决方案

  根据学生知识点掌握情况,及时调整复习计划,精细分层、个性化拓展学习。

  【 每月教学流程 】

  1.月考

  每月月末:每月进行过关检测,多维度管控考点学习进度。

  2.月考试卷分析及解决方案

  【一轮复习】基础知识:了解学生知识点掌握情况,做好复习方案

  【二轮复习】专题强化:对薄弱环节进行巩固训练,提升知识点掌握情况

  【三轮复习】综合训练:全面了解学生对所有知识点的掌握情况,查漏补缺

  【四轮复习】应试训练:模拟高考场景限时训练,加强学生对高考的适应程度

  【最后一堂课】心理调适:教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整,让每一次考试不受外界干扰,保障最后冲刺效果

  高三历史如何学习

  抓好线索。在历史的学习过程中,抓好时间线索是非常重要的。如中国古代史、中国近现代史、世界近现代史部分的学习以时间线索为基础来学习比较好。关于中国古代史,配套历史地图册上做得很好,可把上面的相关部分剪下来并粘成一条“超长时间图”,并在上面补上了首都等其他相关信息。至于中国近现代史和世界近现代史,可分别在一块硬纸板上画出时间轴,然后把主要历史事件标在上面,并以不同颜色的笔区分不同性质的事件。这样既便于记忆,也便于复习。了解史实。此点为学习历史的核心。对历史评价向来仁者见仁,但史实是基础而且是客观不变的。对于中国古代史,以模块记忆法更容易记住,可分为基本发展情况、政治体制、经济、民族团结、外交、人文艺术等几个模块,每个模块再以朝代为单位,注意比较记忆法;对于中国近现代史,主要根据不同时期来记忆,以主要事件为依据。可基本分为旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期、建国后;对于世界近现代史,由于情况太过复杂,所以不必过于深究,以课本章节为单位记忆就行了。 掌握基本历史理论。系统了解以下历史理论,并掌握基本的与现阶段学习有关的理论。随时随地地记忆。只要碰到与历史有关的东西就回想一下相关史实,不记得的话及时查阅,这样可以加深印象和记忆。不要因为忘记而气馁,记了N遍的东西也会经常忘记,这是正常的。只要多记几次,一定会有效果的。

发布日期:2022年05月07日

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