名 师 荟 教 育2022高三复读班
复读班班型设置
单人个 性 化辅导,小班教学
量身定制专属学习方案
课程特点:
1、毕业班考前冲 刺 ,选择 名 师 荟 教 育 优秀教师个 性 化辅导,量身定制专属学习方案;
2、采用 名 师 荟 教 育SEC目标教学法,每堂课有明确的教学目标,有实在的收获;
3、教师提前为学员量身定制专属教学方案, 针对性强;
4、学科老师24小时跟踪服务,监督学习过程,了解学习动态,提高学习效率;
名 师 荟 教 育 高三复读提 分方案
1、拓实基础,强化通性通法。
2、认真阅读考试说明,减少无用功
3、抓住重点内容,注重能力培养。
4、细心审题、耐心答题,规范准确,减少失误
课程特色
1. 专业性教学体系
诊断学科症结,规划提升目标,定制学习方案,匹配优质教师,全程跟踪辅导,体验实时反馈。
2. 高素质师资团队
一线在职高考命题老师把关教学质量。【名 师 荟】教师历经2轮面试、多轮试讲才能成为任课教师。
3. 多样化课程形式
按照不同学员的上课要求,【名 师 荟】灵活安排上课时间及班级模式,提高每节课的效率和质量。
4. 个 性 化学习方案
针对性教学方式让学员掌握每个学科知识点,保 障各科全面发展。
复读生高考前应该注意什么?
考生的心态类型主要有以下几种:
1、兴奋型,对高考的自信心强,表现出较为强烈的竞争意识,在内心深处往往有明确的竞争对手,或者有明确的竞争目标,斗志旺盛、感觉较佳;
2、平稳型,对高考表现出临阵不慌,心情既不过分紧张也不过分放松,感觉和平时的大型考试没有太大的区别,对高考的思想准备很充分,感觉心中有底;
3、紧张型,感觉信心不足,心理承受 能力弱,患得患失,焦虑不安;
4、放松型,情绪松散低落,出现心理低潮,委靡不振,对考试悲观失望。
而直接导致考生在这段时间出现紧张情绪的原因有三个方面:首先,来自于自身。例如,在临近高考时大量做题会使自己感觉到问题越来越多,造成自我压力过大,心理上不能承受,产生紧张。其次,来自于学校与教师。例如,感觉到老师和学校人为施加的高考氛围过重;对某些模拟题不加分析地与高考挂钩,一但考得不好,就产生心理负担。此外,对老师的经常表扬也会感到有压力,害怕达不到这个程度会被别人耻笑。最后,来自于家庭。例如,许多同学会感觉父母对待自己的态度转变太大,对这些变化有时感觉到不能接受,父母的笑脸越多,自己越怕辜负父母之心。如果家里人总是强调要对考试达到什么样的期望,更会加重思想上的负担。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密