【名 师 荟 教 育】高考 中心
【名 师 荟 教 育】教育针对性教学,让高考更简单
层层攻破高考疑难点,让高考更简单
招生对象
高考生
生班型介绍:
1.VIP专属定制一对一课程(1人)
2.精品教学小班(2-8人)
3.大师冲刺中班(10-15人)
4.夯实基础大班(16-20人)
分班依据
入学前:根据学生成绩结合学生目标分数进行分班
入学后:结合学生知识接受能力进行班型适配度调整
【名 师 荟 教 育】 培训模式
1、攻占弱势科目,时间配比一定要合理
中等及中等偏下的 生区别于应届高三学生, 生已参加高考,知道自己的强项和弱项,主要精力应集中于薄弱科目,薄弱科目提上去,一般 的目的都能达到。时间配比一定要合理。我们建议时间配比为,弱势科目两科和其他四科的占比是4比6,弱势科目三科和其他三科的时间占比为6比4。
2、明确目标,下定决心
坚定信心 生经历过一次高考,或者高考失败,重新再来一年,在心智上更成熟,在目标上更明确,那么一旦确定 ,就不能左右摇摆,要明确冲刺的高校,明确冲刺的分数,而且成绩一定要在较短期內获得较大提高,长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气,不利于提振信心。
3、全新”"开始,更宽更深地学习
高三使用过的书和笔记本做过很多标记,曾经记过,会容易掌握和感到亲切。而我们之所以失败,可能就是我们没掌握或者漏记的知识点和笔记,以前的旧物也容易让学生联想到失败的记忆,对发掘新的意义成为障碍; 是新的开始,不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以觉得未经历过高三,未上过这些知识点的开拓精神来更宽、更深地学习。
4、高考真题与一二轮专用教材相结合,因材施教
【名 师 荟 教 育】经过10多年的发展,结合人教版的基础上,已不断开发针对不同成绩学生的适用教材,一轮教材和教辅,二轮教材和教辅,因地制宜,因材施教。
决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。【名 师 荟 教 育】经过对学员的全程服务,给每位学员测评,找适合学员的老师,进行定制化的学习计划,助力学生高考成功。
高三文科数学注意事项
1.从数学基础入手,细化到每个知识点的复习
高三文科数学复习的起点要“低”,最好从最最基本的知识点入手。一方面,以课本例题为起点;另一方面,以课本练习题为起点,这最主要是因为高考文科数学内容都是以课本为“源”的。只有将课本中的“源”充分弄懂、弄明白,才有可能在高考题海中做到举一反三,立于不败之地。另外也可以从中(低)档题的练习为起点,
同时在复习中,要将数学内容进行细化,最好是细到以基本知识点为单位,。还可以根据自己的实际情况,制定模式化的数学练习题,例如:6选4填1道解答题,完成时间设置为40分钟;或是10选5填6道解答题,时间为2小时。只有通过不断的练习,加强对基础知识点的巩固加深,才能确保在高考中多得分。
2.积极参与课堂复习,课后要勤快反思
高三备考时间紧张,需要掌握的内容较多,因此课堂复习的容量也相当大,节奏也较快。为了达到高效复习效果,学生应紧跟教师节奏,积极参与,争取达到“查漏补缺”的效果,在考试中真正发挥效益。当然,除了课堂复习以外,学生的课后复习时间也较多,许多学生认为数学复习就是多做题,提高解题效率。
3.掌握解题速度与技巧
力求在高考前,探寻到最省时、最省事的数学考试方法,并多方面多角度的思考问题,无论是审题,还是解题,都要有一定的规律。并且在数学考试中,还必须有“放弃”的勇气和“必得”的决心,即面对一些难题要果断放弃,而将更多时间花在简单题、基础题上,确保这些书本知识的数学题目“必得”分。
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