名 师 荟高三文化冲刺补习班
名 师 荟教育“N”对1辅导以学生为中心,依据对学生的综合测评,量身定制辅导方案,并采用一线教师"1对1"辅导的教学方式授课,课后助教全程陪读答疑,班主任全程跟踪以及晚间陪读服务,监测教学质量,全方位服务学生。
【师资力量】
名 师 荟教育教学经验丰富,谙熟中高考之道,能够在短的时间内学生掌握知识重
点,快速提升学生整体学习水平,使学生在考试中获得好的发挥。
一线经验:拥有多年一线辅导经验教师授课,能够用简单的方法、便捷的方式,帮助学生解决复杂的问题,效率高提分当然更快;
【班型设置】
1、vip1对1
2、精品小班、
3、高考全托班、
4、高考全日制补习班
【名 师 荟编制高考生教材特点】
每题都有名 师讲解、讲练结合
讲义紧扣考试大纲,重难点知识突出,分类清楚,更易掌握
习题难易适中,交替分配,保证学生练题的兴趣和信心
注重综合知识的系统归纳整理和学生解题思维能力的培养
脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
名 师 荟教育助您圆梦大学,决战高考!
高三数学复习的重点
以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。在知识的深化过程中,切忌孤立对待知识、方法,而是自觉地将其前后联系,纵横比较、综合,自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去,融汇代数、三角、立几、解几于一体,进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知结构。如面对代数中的“四个二次”:二次三项式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函数时,以二次方程为基础、二次函数为主线,通过联系解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题,建构知识,发展能力。高考数学试题十分重视对学生能力的考查,而这种能力是以整体的、完善的知识结构为前提的。国家教育部考试中心试题评价组《全国普通高考数学试题评价报告》明确指出:“试题注意数学各部分内容的联系,具有一定的综合性。加强数学各分支知识间内在联系的考查……要求考生把数学各部分作为一个整体来学习、掌握,而不机械地分为几块。这个特点不但在解答题中突出,而且在选择题中也有所体现。”
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密