名 师 荟 教 育——艺体生文化冲刺班
艺考生面临的文化课问题
艺考生的学习情况比较特别,主要有以下特点:
1.学文化课时间短,冲刺时间紧迫
2.知识掌握零散、不全面、不系统
3.偏科导致分数越来越低,不知怎么办
4.畏难、破罐子破摔,没有信心动力
开设班型:
一、专属定制班:可单科或全科,随到随学,课程灵活。
二、3-6人精品班:优势互补,加强孩子知识的理解和渗透能力。
三、6-10人大师班:从复习方法和应试技巧,将知识板块精细化授课。
四、全科集训教学班:重点、考点精讲精练,拓展深度,加大题型难度,着力培养。
课程特色
1、教师团队实力强,以艺体生基础文化素质提升为核心;
2、科学的教育体系帮助学员快速找回学习自信心;
3、办学时间长,教学经验十分丰富;
4、发展至今,硕果累累,众多优秀学生考入知名院校。
名 师 荟——课程的优势:
一、见效快:帮助考生找准主攻方向,提高复习效率,减少时间浪费,迅速提高成绩!
二、方法好:采用“基础突破+点拨高考考点+高考实战模拟”,由浅入深,逐条讲解,学生吸引快,短期提分快。
三、效率高:时间短,不宜面面俱到,帮助孩子找准80%的基础知识,圈定必考点,根据考生基础,实行个性化教学
高三艺体生二轮数学复习策略
一、抓规范训练,提高解题速度与准确率
1.加强思维训练,规范答题过程
解题一定要非常规范,俗语说:“不怕难题不得分,就怕每题都扣分”,所以大家要形成良好的思维品质和学习习惯,务必将解题过程写得层次分明结构完整。通过训练过好四关:一是审题关,审题要慢,答题要快,要逐句逐字看题,找出关键句,发掘隐含条件,寻找突破口;二是运算关,准字当先,争取既准又快,为此,同学们熟记一些常用的中间结论是非常必要的;三是书写关,要一步一步答题,重视解题过程的语言表达,培养学生条理清楚,步步有据,规范简洁,优美整齐的答题习惯。在第二轮复习中我们认真学习高考评分标准,学会踩得分点。题后反思关,做题不在多而在精,想要以少胜多,贵在反思,形成题后三思:一思知识提取是否熟练?二思方法运用是否熟练?三思自己的弱点何在?熟练的前提是练熟,能力的提高在于反思。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密