资阳音乐生文化课辅导学校哪家更专业

　　名师荟高三文化课冲刺培训

　　高三理综复习策略

　　【高三物理】

　　高三面临高考，物理的学习在高一高二基础上突出重点，查漏补缺，掌握重要实验原理。

　　从方法和思想角度全面的提高物理思维能力;着重基础知识的复习和中低档题目的练习，针对性拔高。

　　【高三化学】

　　高三面临高考，注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习，做好高考应试准备。

　　重点掌握化学反应与能量变化、化学反应速率和化学平衡、平衡移动和图像分析、离子平衡、盐类水解和沉淀平衡、原电池和电解池。电化学综合应用及知识总结、有机物的反应类型及相互转化、有机合成与推断等;从方法和思想角度全面的提高化学思维能力;

　　着重基础知识的复习和中低档题目的练习，针对性提高拔优。

　　【高三生物】

　　高三面临高考，注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习，做好高考应试准备。

　　侧重掌握生命的物质基础、生命的基本单位——细胞、生物的新陈代谢、生命活动的调节。

　　生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化、生物与环境等;从方法和思想角度全面的提高解题思维能力;

　　着重基础知识的复习和中低档题目的练习，针对性培优拔高。

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　　高三学生要具备三种学习意识

　　进入高三，每个人的基础不一样，对自己的期望值也不一样，但一年的时间对每个人都是公平的，那么，如何利用这一年的时间，让自己最大程度地逼近甚至超过自己的预期目标呢?光有理想和激情是远远不够的，如果没有好的学习观念和方法，那么你离目标很可能南辕北辙。高三学生有三种学习意识和能力是应该明确培养的。一是温故知新意识，二是线索纲要意识，三是整合归纳意识。

　　第一，温故知新意识。一些同学进入高三，特别是第一轮考点(或知识点)专题复习，听老师讲课，认为是“炒冷饭”，收获不多。上课则是昏昏欲睡，老师讲老师的，我做我的。殊不知，“重复是学习之母”，有意义的重复，是对过去知识技能、经验策略的有效唤醒和激活，能够打通已有知识技能、经验策略与当下解题方法之间的通道。而且老师所讲，有理线串纲，有归纳概括，有提炼加工，有拓展延伸，能够巩固、完善、丰富、发展和更新同学们已获得的知识结构及已形成的经验结构。