【名 师 荟 教 育】高考复读个性化辅导
【 班型选择 】
一、精品VIP一对一
二、3-6人精品班
三、6-10人大师班
四、全日制教学班
五、周末辅导班
六、其他个性化班型
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排最适合学生的班型,个性优势组合,让考生快速展开复习!
【名 师 荟】复读课程特色
专职教考团队
紧随高考变化,抓准教学方向
根据高考方向,每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划;总结分析并落实到教学中,让学生第一时间掌握并运用。
教学经验丰富
有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高考前,【名 师 荟】组织全校学生参加押题讲座。
特色化教学
【名 师 荟】高考学习方案
针对不同层次、不同类别学生分层辅导;
建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题;
注重教学体系
入学之初,为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估;课后有系统的答疑及学情分析系统。
高三复读如何合理安排复习计划
面对复习资料不能太贪婪,“丢了西瓜,捡了芝麻”的故事通知我们,不能太贪婪,这本材料也好,那本材料也不错,好的材料太多了,同窗们的精神是有限的,而标题是无限的,以有限的精神去做无限的标题,永远没有止境,必然招致你对每一套材料都没有很好的完成,都没有系统地研讨,反而会由于各种材料的作风、体系的不同,而使你的学习失去全面性、系统性,多而不精,捉襟见肘,是高三温习的大敌。尽量利用参考书自学和解疑,学习某一章节时,感觉不会很清楚,不要动不动就拿问题问老师,可先找一些参考书来看一看相应的章节,自然就比不看清楚得多。若还有不清楚的地方,才考虑问同学和老师。这时不要怕问同学和老师,看参考书后还有不懂的地方,往往是比较难以理解的地方,老师发现这一点也会很高兴给你解答。参考书自己有最方便,随时可以查找,若没有参考书,可以向班上同学甚至老师借,借来快速看完相关的章节,然后尽快还给人家,切不要拖太久。这样,别人相信你,以后还可以再借。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密