【名 师 荟】高考复读中心
【名 师 荟】教学特色:
1、 1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案,一个学生,一套教学方案,对症下药,击破学习难点。
2、 时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活。学生可根据实际情况选择合适的上课时间及地点。 提高学生学习的积极性,弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
3、师资配备:
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决;负责和家长,告知学生一天下来的学习状态。
复读课程特色:
1.专职老师团队:
紧随高考变化,抓准教学方向,教学经验丰富
2.特色化教学:
【名 师 荟】高考学习方案,针对不同层次、不同类型学生分层辅导,为学生量身定制教学方案。
3.精细化管理:
严格管理制度,有效促进学习,教师时刻监督学生情况,并与学生及时交流,发现问题点。
【名 师 荟 教 育】采用N对1的教学模式,学习进度规划师,学习管理师,心理辅导老师,每科一名学科教师等,多方位立体式教学体系,确保考生快速提 分,制胜高考!
高三复读学习方法
学习程度不同的学生需要不同的学习方法:1、学习状态低迷。一定要做好预习,带着问题走进课堂,能让学习事半功倍;做完作业要仔细检查,出错并认真订正才合理;老师要求的练习要认真完成,少动笔而能学好数学的天才是没有的;考试时,正确率和做题的速度一样重要,合理地放弃某些题目能帮助你发挥正常水平。2、成绩进步缓慢,收集自己做过的错题,订正并写清错误的原因;对于考试成绩,定一个力所能及的奋斗目标;合理的作息时间和良好的学习习惯有助于获得稳定的学习成绩;并且邹老师尤其强调:把很多时间投入到一个科目中去,不如把学习精力合理分配给各个学科。3、成绩很难取得突破,数学不是知识性、经验性的学科,而是思维性的学科。所以,数学的学习重在培养观察、分析和推断能力,开发学习者的创造能力和创新思维。因此,在学习数学的过程中,要有意识地培养这些能力。这会使数学成绩取得有效突破。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密