名 师 荟 教 育 复读生文化课集训
授课对象
高三复读学生
成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;
【辅导时间】
周一至周末,根据学生时间滚动开班,随到随学。
【教学管理】
名 师 荟 不仅在学习上有专业的老师帮助学生提高成绩,在生活上也有专职老师负责,我们严格规范教学管理制度,更好地确保培训的质量,力求做到让家长放心,让学生满意。
名 师 荟 师资力量
名 师 荟 教师均有多年教学经验,执证上岗,并且均经过 名 师 荟 严格筛选和培训,才能正式授课。资深教学团队整合知识和思路,自主精编各学科教材教案,并且深入研究历届的高考试题,精准把握大考的走向。
复读文化课班型:
一、精品一对一
二、3-6人精品班
三、6-10人大师班
四、全封闭式教学班
名 师 荟 教 育 采用N对1的教学模式,学习进度规划师,学习管理师,心理辅导老师,
每科一名学科教师等,多方位立体式教学体系,确保考生快速提分,制胜高考!
复读生必读:高考辅导成功的学习方法
一、要学会科学规划
首先,要制定学习目标。学习目标主要是指高考的年度目标、学期的中期目标和每月的短期目标。这实际是学习的目标管理在复读这一年的具体化,可以有效防止目标模糊、过程茫然,避免出现一年时光转瞬即逝却没有提高成绩的情况。其次,要将目标具体到每个学科。系统地分析各学科知识点的掌握情况,可能提高的空间落实到单元和章节,确定努力学习的重点。
二、要掌握学习方法,提高学习效率
学法不当是高考失利重要原因之一。要提高记忆质量,就要及时复习。当然,学习方法也要因人而异,不能一刀切。在学习中,还有一个时间分配的问题。要根据学校的作息,合理地规划。在执行学习计划时,在有限的时间内提升学习效率有四个途径:要有学习的紧迫感;要善于检查自己的学习效率,并进行及时调整;要善于“捕捉”每一个时期影响自己学习的主要原因;要在学习过程中,不断改进学习方法。
三、要注重持之以恒
有的高考复读生认为自己没考好是没有发挥好,并非知识掌握不牢,寄希望于考试时临场发挥。这种想法是不可取的。复读生与应届生不同,所有的考试内容都似曾相识,好像都懂,其实不然。所以选择复读的学生,都要有吃苦耐劳的思想准备。
希望每一位高考复读者都能牢记巴尔扎克的那句话——“苦难对于强者是一笔财富,对于进取者是一块垫脚石,对于弱者则是万丈深渊”,在经受这番磨练后,更加成熟,更加勇敢!
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密