艺考生文化集训中心
名 师 荟 学管老师协助主讲教师完成授课任务
课前引导：学管老师引导学生课前预习，为本讲知识的学习打好基础。
课前测试：复习、巩固上节课知识，温故知新。
课中引导：引导学生按照主讲老师的要求提问，讨论并以合适的方式向主讲老师反馈讨论结果。
出门考试：学管老师对课上要点及时检测，全部做对再出门，不留知识盲点。
效果反馈：学管老师会综合孩子每次课的课上学习状态、课前测、上课情况，出门考、作业的完成情况，分析学生知识点的掌握程度，为每个学生单独总结针对性学习报告，并及时与家长沟通，给予更准确、更科学的学习建议。
课后作业：学管老师一对一作业批改，找出错误，纠正思路。
辅导科目：语文、数学、英语、文综、理综
模式多样
一对一授课：一个学生享受一个老师团队，学习管理师和陪读答疑老师全程管理和跟踪。名 师 荟 心理老师和学科分析老师帮助学生前期制定辅导方案以及激发学生学习兴趣。
小班组授课：科学的人数分配，采用循序渐进的教学方式，与学校课程直接配合，展现合理的教学理念。
科学授课
强化互动，加深师生的沟通和交流，是一种科学教学，通过这种互动模式产生共鸣，达到提升教学的效果，使学生可以多元化的体会学习的乐趣。
强化训练
根据不同学生的学习目标，有不同的强化训练进行科学教学，老师通过不同的教学互动与学生进行互动交流，促使学生共同参与，较大程度的激发学生的积极性。
靶向定位
专业授课，充分挖掘学生的学习潜能，进行靶向定位的强化训练，专业授课，全程进行监督指导。
要点题型
结合学生成绩找出盲区，制定关要点题型，帮助学生找出答题关键和相关策略，模拟进入考试状态。
新的学习方法，完善知识体系，行之有效的学习方案，帮助学生挖掘学习潜能，淬炼学习能力。
艺考生该如何做才能更好的提升文化课成绩?
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划，名 师 荟 教 育 希望考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺考生文化课补习能早就早，不要拖延，有条件的家长一定要帮孩子选择适合孩子的上课形式，专业考试结束之后，要静下心，父母和孩子一起分析一下孩子的文化基础，找出差距和问题，尽快确定今后文化课补习的上课形式。名 师 荟 教 育 强调因为每个学生文化课基础不同，专业课考试成绩不同，对文化课的分数要求不同。因此父母要和孩子一起要根据所报院校的具体要求制定相应的文化课学习计划。文化课基础较好的学生可以采取回原高中上课，文化课基础差的学生，最好去专门的艺术生文化课辅导班上课，学习氛围好，孩子压力小，学习进度也能跟上，效果自然会更好。
艺考生近年来有越来越多的趋势，正在强有力地改变艺考的传统竞争格局。以往一般是文化课基础较差的学生，被动卷入艺考大军，这类考生所占比例一般比较大。但近两年不少考生虽然文化课能够达到相当水平，但为了回避普通高考的剧烈竞争，而选择艺考。无论考试怎么变，学生要做的就是以不变应万变，要进行围绕考点的命题方向为导向的学习，结合科学的复习计划，考什么，就学什么，练什么，严格要求自己，科学练习。要强抓基础，针对高考必考的考点反复练。要结合实际，艺考生在学习中要全面落实考纲要求，构建知识网络，拓展知识层面，理清备考思路，掌握备考方法，树立备考信心，进行最后的冲刺。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密