名 师 荟 教 育 艺体文化集训
艺体生辅导班型介绍;
【一对一教学】
N对1的教学模式,学习进度规划师,学习管理师,心理辅导老师,每一名学科老师等集中教导一名学生,多方位立体式教学体系,确保学生取得理想中的成绩;
【精品小班】
优势互补,相互交流,形成一种良性竞争关系,共同进步;
【名校冲刺班】
名 师 荟 全职老师教学,知识体系梳理,学习方法讲解,力求每一位学生都能全身心备考,从容面对高考。
【“四个一”服务体系,效果保障】
名 师 荟 教 育 为每名接受个性化教育的学生提供全方位的服务,制定科学的短期、长期目标,确定符合学生特质的教育教学手段,通过“四个一”教学服务体系,全力保障效果的达成。
1位学习规划师:契合学生心理、学科基础、学习能力、学习态度角度,做好提升学生成绩的全面规划。
1套个性化学习方案:结合学生学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化教学方案。
1位精英学科教师:拥有多年教学经验,专项会诊,迅速击破学科短板。
1位专职班主任:全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,保证学习效果。
名 师 荟 教 育 的课程定位:
名 师 荟 教 育 本着授人以鱼不如授人以渔的原则,传授给学生解题技巧,提供各种答题模板,教会学生在考试时能够灵活运用解题技巧巧答题,使学生轻松面对考试。
名 师 荟 教 育 的课程内容:
1、首先 名 师 荟 教 育 的老师对学生进行一个科学的测评,然后设计一个针对性的教学方案;
2、对基础知识进行快速完善的巩固,找出课程薄弱点,进行重点辅导;
3、梳理整合知识体系和知识框架,增强学生对知识的理解,完善学生的知识体系;
4、整理高考考点与重点,并对学生进行讲解,使学生对高考的出题方向有一个大概的了解;
5、进行模拟考试训练,使学生对考试氛围更了解,掌握度更高。
艺体生文化课辅导方法总结归纳
制定详细的学习计划
高三阶段的文化课复习,如果没有一个详细的规划和目标,很难达到理想的效果,这是艺术生普遍存在的严重问题,盲目的去学缺乏系统性,最后时间花费了不少,成绩却一直上不去。高三的学习时间相对紧张,专业学习占据一多半的时间,在剩下的宝贵时间里,考生要根据自身的情况做一个详细学习计划和安排,以后按照自己的计划一步步去学习,这样才不至于手足无措,当然,在制定学习计划时,要多参考老师的意见,并以自身实际现状为根本,一旦计划制定好,就要督促自己严格按照计划去学。
强化基础,提高成绩
由于专业课考试前大部分考生耽误了文化课学习,成绩大幅下滑,导致每年都有一些很有天分、专业成绩优异的考生,最终由于文化课成绩不过关而被淘汰。艺术生如何在这最后的冲刺阶段把成绩再提升一个档次很关键。艺术类考生前面已经经历过复习旧知识、学习新知识、巩固强化、全面复习四个过程,针对各学科的特点,进行综合性总复习也接近尾声。现在要进入总结线索,梳理结构,最大限度地挖掘学生的知识和能力的潜力,调整心态尽快投入到高考前的知识和心理最佳状态。复习时一方面在课堂上要紧跟授课老师的教学思路,理解、总结授课教师强调的重点。课堂上不明白的地方要及时询问。另一方面,课余时间,在完成教师留下的任务后,自己复习做过的练习题,总结一些有助得分的规律;自己针对缺漏处,补做一些相关的练习题。在文化课复习时应有针对性地加强自己薄弱的科目,紧扣考试大纲,找好定位,订好计划,选择适合自身情况的学习方式,同样可以在最后的这段时间,尽最大努力学好文化课。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密