巴中高三美术生全科文化补习班




  名 师 荟 教 育 艺考文化班

  名 师 荟 教 育 为考虑到艺考生的特殊性,特开设艺考文化班,专门针对艺考生一类的考生,帮助广大考生圆梦大学。

  名 师 荟 针对艺考生学习方案

  针对不同层次、不同类别的学生进行分班分层辅导,体育美术音乐等不同类型考生在不同的班,同学之间关系更融洽;建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题;

  注重教学体系,在入学之初进行测试,根据测试结果为每位学生制定适合自身的学习计划;任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估,课后有系统的答疑及学情分析系统。

  精细化管理,有效促进学习,严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点;

  名 师 荟 教 育 讲究天下大事,必成于细;天下难事,必成于易

  特定时间把历次月考试卷拿出来,整理整理,看相同考点的题,看自己的经验教训。印象会很深刻,也会大有收获。

  名 师 荟 教 育 教育特色:

  出众的教师团队、严格把控的教学质量、舒适的校区环境;

  科学的入学测评、个性化及针对性的辅导方案;

  优秀教师自主编写的教材、人性化的学习管理;

  多种班型可供选择、签 约教学,确保有效提分。

  班型:

  私人定制班

  精品小班

  全科集训班

  选 择 名 师 荟 教 育,对孩子未来负责!

  高三冲刺阶段详细备考策略

  要明确命题指导思想:(1)有助于高等院校选拔人才;有助于中学全面实施素质教育;有助于高等院校扩大办学自主权。(2)在考查知识的同时,注重对能力的考查,即“知识和能力并重,以知识为载体,以能力测试为主导”。(3)考查所学相关课程基础知识和基本技能的掌握程度,考查综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

  其次,明确理科综合能力测试的考核目标是:

  (1)理解能力:理解自然科学的基本概念、原理和规律,以及认识和应用其表达形式;定性及定量描述、解释和说明自然科学的现象和规律。

  (2)推理能力:依据问题条件和已有知识信息,对有关问题进行逻辑推理和论证;正确表述推理的过程、结论或做出的判断。

  (3)设计和完成实验的能力:理解实验原理、目的要求,了解材料器具,掌握方法步骤,会控制实验条件,会使用实验仪器,会处理安全问题,会观察、分析和解释实验现象和数据,得出合理的实验结论;设计简单的实验方案,处理相关的实验问题。

  (4) 获取知识的能力:了解自然科学发展的新成就和新成果及其对社会发展的影响;读懂一般性科普文章,理解图、表的主要内容及特征,能与有关知识整合起来解决问题。

  (5)分析综合能力:用已有知识分析和说明人类生活和社会发展中遇到的问题;运用知识对有关见解、实验方案、过程和结果做出评价。

发布日期:2023年03月26日

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